中国教师奖励基金会秘书长杨春茂

中国教师奖励基金会秘书长杨春茂发言

　　主持人：下面请教育部中国教师奖励基金会秘书长杨春茂同志讲话，大家欢迎。

　　杨春茂：各位老师，各位来宾，大家好。今天我们欢聚一堂庆贺中国民办教育协会学前教育专业委员会成立和第一届理事会召开，首先我代表中小学教师奖励基金会对学前教育教育专业委员会的成立和第一次理事会的召开表示热烈的祝贺。学前教育专业委员会的成立我认为两个方面重大意义，第一中国的学前教育也就是我们的幼儿园绝大多数是民办的，中国民办教育协会学前教育专业委员会成立，从民办教育的视角来研究学前教育，更能发现问题，提出解决问题的办理，供国家教育方面的政策法规参考。

　　第二，学前教育是人生重要的阶段，刚才姜司长已经讲到了，因为人的很多行为习惯在学前教育阶段形成的，而且有的行为习惯，相当多的行为习惯在学前教育养成后终生难以改变，这一段极其重要。学前教育专业委员会的成立凝聚一大批教育专家，也为我们学前教育提供交流指导的机会，促进民办学前教育的发展。说到学前教育的重要性，我想起1987年全国70多个诺贝尔奖得主，在巴黎聚会研究人类发展的问题，在这个大会上有两个重要的观点，第一个当一个记者问一位获得诺贝尔奖著名的科学家，你在哪所大学学到你认为最重要的东西？这位科学家很平静的告诉他，不是大学是幼儿园。那个记者以为科学家在开玩笑，那么疑惑的问，在幼儿园能学到重要的东西，这个科学家平静的说学到把自己的东西分一班给小伙伴，不是自己东西不要拿，要把东西摆整齐，东西要做仔细，要观察大自然，这是养成人类良好习惯的重要内容，这位获得诺贝尔奖大科学家如此看重，也可以说是他成功的基础。我们认为我们中国人过重的看重高端，大学、研究生、博士、院士这些看得很重，而严重忽视基础，没有好的学前教育上面所说的高端我认为只是空中楼阁，我们全社会特别是政府，应该加强对学前教育的重视。那么这一次诺贝尔奖得主巴黎聚会在会后发言当中明确提出人类21世纪大发展，必须回首从2500年前从中国孔子那获得智慧，我们有很多东西还是运用2500年前孔子提出先进的，也可以说永垂不朽的教育理念。中国教师奖励基金会作为奖励资助教师，促进教师发展的基金会，很多工作和我们中国民办教育协会和我们学前教育专业委员会的业务是相近的。中国学前教育发展当中有很多的问题需要研究，需要为政府的决策提供依据。比如学前教育管理体制问题，办学条件问题，经费问题，幼儿园教师的资格，教师的素质问题等等。愿我们今后加强合作，共同发展，共同为中国学前教育事业做出贡献，祝大会圆满成功，谢谢大家。