这段文字意在阐明：

　　A. 大多数思想家并不理解进化论的思想

　　B. 真正的思想家应对所有物种一视同仁

　　C. 所有物种事实上都是自然选择的结果

　　D. 黑猩猩与人类的进化史实际极为相似

　　【答案】C。解析：此段材料来源于科普图书《自私的基因》。材料开头以思想家对于黑猩猩的认识为引子，通过“对一个进化论者来说，情况绝非如此”把话题自然过渡到“自然选择”上来。

　　(2)非结构型

　　此种片段的取材以叙事说明为主。这种类型的片段在考试中只占少数。对于这种题目，要注意从现象深入本质。

　　例5.一个年轻人寄了许多份简历到一些广告公司应聘。其中有一家公司写了一封信给他：“虽然你自认为文采很好，但从你的来信中，我们发现了许多语法错误，甚至有一些错别字。”这个青年想如果这是真的，我应该感谢他们告诉我，然后改正，于是他给这个公司写了一封感谢信。几天后，他再次收到这家公司的信函，通知他被录用了。

　　这段文字主要想告诉我们：

　　A. 机会往往在不经意间获得

　　B. 公司招聘时更看重求职者的态度

　　C. 谦虚能获得更多知识和别人的尊重

　　D. 良好的文字功底是成功求职的前提

　　【答案】C。解析：材料为一则故事。透过现象看本质，是解这种类型题目的不二法门。材料强调了年轻人对待自己“错误”的谦虚态度，颇似“朝闻道，夕可死”。选项B为干扰项，其一“更”字不妥，从材料中无法看出比较的意味；其二，B选项就事论事，内涵不深刻；其三，“态度”究竟是何态度，没有概括出来。

　　(二)解题方法点津

　　对于片段阅读来说，下面几个知识点是最重要的。

　　1. 把握材料中重要的词语。

　　就阅读而言，所谓重要的词语是指：①材料重点介绍的概念；②体现材料观点态度的词语；③反映深层次含义的词语；④反映具体语言环境的词语；⑤对材料结构起照应连接作用的词语。在理解文中的重要词语时，要注意从以下几个方面着手：

　　第一，要特别注意指代词的含义。文章中的代词运用非常灵活，指代的范围极为广泛。一般代词指代的内容，应把握如下：①了解代词的用法，如“这”、“这个”、“这些”等是近指；“那”、“那些”、“那个”是远指；“某”、“某类”是不定指等等。②在具体的语境中，理解代词指代的具体内容，然后进行分析概括。③将所找出来的指代内容代入原文，看是否合适。

　　第二，要注意关联词语的特点。在划分材料的结构时，要特别注意关联词语。例如，有的材料前面说了一大堆，然后笔锋一转，“但是……”，这说明作者的意图是强调后面的内容。这种方法很有效。

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