京华时报讯 昨天，本市23所高校与朝阳、海淀、丰台、昌平四个区39所中小学[微博]签约，高校将新办25所附小、附中。同时，在高校的帮助下，预计今后将有200名到300名外教进入中小学授课，相关中小学每校至少配备一名英语外教。

　　据介绍，合作双方从高校资源特色和中小学实际需求出发，在中小学隶属关系和办学性质不变的前提下，高校实质参与中小学课程建设、教学改革、师资培训和特色创建，通过深度合作、共享资源，为增加优质资源供给打通渠道、创造条件。

　　目前，参与高校数量已达23所，对接了朝阳、海淀、丰台、昌平4个区39所中小学。其中，继续加强发展已有附小、附中14所，拟定以高校附小、附中名义创办学校25所。签约后至8月底，区县和高校、高校和中小学将分别完成工作对接，确定合作细节和具体事项。其间，各项配套措施也将快速跟进。9月初，高校参与中小学发展工作正式进入实质性的实施阶段。

　　记者从海淀区了解到，目前海淀有15所高校与37所中小学展开合作。此次签约后，海淀将新增5所大学与9所中学合作。据透露，北京外国语大学[微博]仅用了不到一个月时间，便完成与附近的万寿寺小学、万寿寺中学的合作，将两所学校变为大学附小和附中。

　　【三种形式参与办学】

　　1.参与中小学学科建设。调动高校的学科力量参与中小学各学科建设，重点加强中小学英语、语文等学科建设，提高教学水平。据悉，此次将发挥北京外国语大学、北京语言大学、对外经贸大学、北京第二外国语学院[微博]等高校的学科优势，支持部分中小学英语学科建设，帮助培训英语学科教师，改进英语课程教学。同时，高校重点加强初中学科建设，参与课程开发，促进初中校提高教学质量。

　　2.派遣外籍英语教师，适应中考[微博]、高考[微博]改革导向、借助高校外教力量，深化英语教学改革，着力改进英语教学模式，丰富英语学习实践活动，创新英语学习方式。由高校协助，为相关中小学每校至少配备一名英语外教，增强学生综合语言应用能力。

　　3.推进高校附属中小学建设。在朝阳、海淀、丰台、昌平等区县内选择一批规模适宜、条件适合的中小学与高校开展合作，加快选定高校周边一批中小学挂牌附中、附小，进行规模建设。政府出资、学校出力，通过政策支持和高校助力，创建学校品牌，大力发展“九年一贯制”培养，减轻二次择校压力。(记者：郭莹)

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