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　　在问道教育@名校校长面对面系列公益讲座中，12位名校校长除了论其教育之道外，现场互动环节，校长还帮助家长[微博]解答了很多实际的问题和困惑。我们特别从5场讲座中摘选了12个精彩问答，以供家长存留。

　　利用成功人士积极引导孩子 从小培养孩子克制自己的欲望

　　Q：我家的孩子对课内知识不感兴趣，但对课外知识非常痴迷，老师对他的评价是没开窍，作为家长怎么让他开窍呢？

　　进才中学校长赵国弟：这个问题不是家长的问题，是我们整个教育面临的非常重要的问题，我们的课程让我们的学生觉得没有用处，要逼着你学就会很痛苦，这个随着时间的推移，年龄的增长，学生会逐步意识到自己的误解。但作为家长，你可以让他找一些自己认为身边的亲戚朋友成功的人士，让这些人帮他讲讲，你不要老是以一个面孔的去讲，几乎所有的孩子对家长只有尊敬，在学业上崇拜的不多，不要去自作聪明，把这个交给外面人，可能会好一些。

　　Q：孩子进入中学之后，我们家长需配合做些什么事情？

　　建平远翔校长于基泰：谈到家庭教育，我要讲一个故事。当一个孩子玩游戏控制不住的时候，我们家长常常有一些做法限制。比如一群小朋友在幼儿园，上午11点钟了肚子饿了，老师给他们发了一颗巧克力，说别吃，我出去回来谁没有了就不给了，有的再给一块。结果老师回来后发现，有的吃了一点包起来，有的把人家的拿起来咬一口，有的玩游戏了，所有都被摄像头摄下来了，老师研究，几十年研究发现，那些控制自己欲望的学生成为了社会的中坚力量，没有控制自己欲望的学生将来是靠社会最低保障生活的。人克制自己的欲望，让他能否延迟满足，可能会影响他将来人生的成长，不要说他这，不要说他那，给他一个方法，给他一个技巧，他可能会受益终身。

　　Q：孩子目前学习还不错，但小孩子沉迷于游戏，作为家长该怎么办？

　　川沙中学校长陈忠新：现在的信息技术，在给我们带来帮助的同时确实给我们带来了一些困扰，现在的孩子对电脑、手机都很感兴趣，尤其是初中学生，对于这个问题家长简单地禁止的话是不大起作用的，两个方面都需要。

　　在一些关键考试的节点，我们家长应该比较现实、公立的跟孩子讲，在这么一段时间，他是否能够牺牲一点这种兴趣爱好。最好的效果是在和孩子沟通后他基本能够接受。针对不同年龄的孩子，家长可以选择不同的介入方式，一味简单地做他不一定接受，完全靠自觉也比较难，所以两者需要结合一下。

　　别给孩子随便贴标签

　　Q：怎么样才能了解到一个孩子真正的特长？

　　上海实验学校校长徐红：发现孩子真正的特长是没有捷径的，谁都不会有一双慧眼，一眼就看出这个孩子特长的。家长也好、老师也好，要通过多方的观察，慢慢通过轨迹了解到这个孩子特长在哪里，千万不要在很小的时候就给他贴标签，一贴标签万一贴错了这个孩子就完了。比如一个小孩子非常痴迷汽车、电脑，喜欢到网上搜索汽车原理，我觉得这就应该是个特长，因为现在我们感觉到，我们的孩子动手能力变得越来越差，只会做题目。我的经验证明，你把孩子的长护得越好，这个孩子的短自然而然会水涨船高，如果把他的长砍掉了，希望他的短变成长，太多的教育案例证明，这个人最后变成一个平常的人。

　　Q：什么样的家长可以培养出优秀孩子？华师大二附中需要怎样的学生？

　　华师大二附中副校长袁军：作为家长，首先要培养孩子形成自己的志向，让他在各种活动之中能够独立思考，独立地作一些决断，家长作为一个辅导者，要努力培养他养成这样的习惯，这个非常重要；培养孩子自主学习的能力，需要家长付出一定的时间和心血。华师大二附中的风格是给学生和老师时间和空间，老师不会逼着学生学习，因此那些对学习有兴趣又有一定的自主性的学生会感觉很快乐，即使苦也苦中有乐，到了大学后，才会有习惯去找自己喜欢看的书，听自己喜欢的讲座。

　　择校，选择适合的才是最好的

　　Q：学校自主招生怎样看待一模二模成绩？

　　洋泾中学校长张少波：大家非常关心一模二模，对于洋泾中学来说，一分为二，既看重也不看重。我们关注一模二模成绩是把它作为一种参考，达到一定标准后就不会再纠结于1分2分差距上了，而是转向学生各方面的综合素质和个性特长。就像我之前提到的朱雨杰同学，实际上我内心还是很喜欢的。

　　Q：进才高中和进才外国语学校要求是否一致？进才高中对进才初中有没有优惠？

　　进才外国语校长王从连：进才外国语学校是进才学校的一部分，我们的管理理念、课程设置、人才培养，体育、艺术、法语、德语基本是一致的。上海中考[微博]在任何地方都一视同仁，没有优惠。进才中学自主招生的比例是20%，在这个部分对进才的学生是有倾斜的。在全世界360个名校中，进才学校在国外得到广泛承认，我们的友好学校基本上渗透在欧美国家的一流学校。进才的升学率每年在提升，这个提升是真正全面推进素质教育的前提下的自然提升。升学率是衡量学校的一项重要指标，但不仅仅是这样，我们不仅要为孩子考上什么学校负责，更要对他一生的成长负责。

　　Q：公办学校和民办学校，我们应该怎么选择？

　　进才北校校长金卫东：对于民办学校，我们不否定他是好学校，但是我们不承认他们就一定比公办学校强。首先公办学校有资深的教师和教研队伍，在平衡应试和素质教育中更是游刃有余。并且公办学校可以在一个合法、规范的框架下保障公平的教学质量。民办的优势在于他们可以挑选优质的生源，而公办学校不可以，民办学校在与高位重点高中的衔接上有着先天的优势。家长在选择时所要考量依据应该是孩子自己的感受，如果孩子难以承受很可能会与家长的美好愿望背道而驰，所以适合的才是最好的。

　　超前教育忌眉毛胡子一把抓

　　Q：如何看待超前学习？比如幼儿园学小学的内容，小学学初中的内容？

　　建平西校校长吴国林：对于有需求的孩子，超前教育不算坏事。但是切忌眉毛胡子一把抓，有几个领域里可以进行，首先英语是一种语言能力教育，不分年级，没有早晚，可以根据需要提前培养。中文是贯穿所有学科，深入发展的基本素养，也可以加以关注。而其他竞赛类的学科拓展就要根据孩子兴趣来，错误超前反而会打倒孩子。

　　Q：针对示范性高中的自主招生，初中很多学校会采取一些措施，我们想问一下能否具体解释一下初中阶段我们学校会做哪些具体的做法，来帮助孩子应对示范性高中的自主招生？

　　进才实验中学杨龙：在自主招生考试上，各个学校的做法不一样，我们没有办法专门为孩子作这种辅导，我认为初中把基础打好是最重要的，有了基础能力，自主招生才会有优势。除了学生参加各种竞赛获奖之外，现在的自主招生考察的是学生的综合能力，比如艺术、体育、科技、演讲等等，这些因素在面试中都会得到体现。家长如果要准备的话，要综合准备，开始培养学生综合能力，我们不能仅仅盯着几门考试课，未来的高考[微博]可能在自主招生考试这块也是把综合评价、综合素质作为重点。

　　Q：作为校长，您最注重的教师素养是什么？

　　上海实验东校校长王玮航：从上海实验东校来讲，我们很提倡对孩子的爱心。因为我们是九年一贯制的学校，小学占了很大的比例。在小学生的成长过程中，一个没有爱心的不喜欢教育事业的老师是很难做好的。专业是和爱心结合在一起的，一个有爱心的老师也会不断地去钻研如何节约学生的时间，让孩子在最少的时间花最少的精力可以达到比较好的效果。其次是教师本身的人文素养，一个教师无时无刻地散发个人的人文魅力，是会潜移默化地影响孩子。

　　出国留学[微博]要有传统文化根基

　　Q：计划让孩子到国外读大学，应该做好什么衔接，在国内读书的时候应该注意什么？

　　建平中学校长杨振峰：对于高中的孩子出国要做的准备，我认为有以下几点。首先还是要深刻理解我们的传统文化，我一直有一个基本观点，东方人到了西方拿什么跟人家交换名片，非常重要的就是中国文化，越要出国越要有传统文化的根基，我们一个人作为民族性的存在是不可替代的。其次，我们的学习方式要变革，很多时候我们只做题是没有办法的，国外强调长思考的题目，我在美国学习期间，呆在人家学校里面，观察学校给学生布置的作业，往往是一些很长时间才能够完成的题目，这里要有独立的思考，有系统的信息加工。因此我们的学生需要转变学习方式，否则会不适应。再一点是英文能力是要具备的，否则你过去听课是听不懂的。总结以上，当下中国的高中阶段、初中阶段如果想把孩子送出去，基础扎实是需要的，还需要补三块。中华传统文化、转变学习方式、良好的语言基础能力。

　　中西结合的上海耀华临港新校区倍受追捧

　　据悉，来自香港地区的耀华国际教育机构于2015年在上海浦东新区临港新城开设上海浦东新区民办沪港学校(上海耀华浦东临港校区)，提供小学和初中课程。学校将于2015年9月开办初中部并招收第一批初中学生。此消息公布后，受到众多家长的大力追捧。近日，该校举行了首场初中课程发布会，活动现场除了本市的家长之外，还有来自中国台湾等地的学生家长专程赶来参加。

　　现场许多慕名而来的家长纷纷表示，早就盼望耀华在上海开设小学和初中部，让自己的孩子能够在耀华接受独特而高品质的教育。活动现场，来自美国的耀华教育总监施礼德先生，向大家介绍了耀华的历史和教学及管理理念。施礼德先生具有25年教学及学校管理经验，在上海生活了15年，是上海耀华浦西古北校区的创办校长。施礼德先生多年深入研究内地学生对英语的需求，研发出专门针对中国大陆学生的英语集中培训项目。他以自己多年研究英语学习的经验告诉大家，小学及初中阶段是学生学习语言及接受国际教育的最佳时期。目前，上海耀华临港校区初中部的招生正在火热进行，想报考的家长可在上海市义务教育入学报名系统中填报“上海浦东新区民办沪港学校”，学校将根据上海市教委关于民办初中招生面试工作的时间安排，在5月9日为报考的学生及家长统一安排面试。