近日，随着2013年全国硕士研究生招生考试网上报名逐渐进入尾声，MBA又出现了新一轮的报考热。与此同时，各大高校MBA学费陆续出炉，不少商学院[微博]对价格进行“微提”。

　　这看似与现行低迷的经济形势并不相符，但采访很多考生发现，由于经济形势尚未转暖，很多职场人的职业发展遭遇瓶颈，或者难以突破，种种原因导致“回炉”充电的人数反而持续上升。但是，一片涨价声中，也出现了不少质疑，近年来MBA日趋热门，学费一路看涨，报考MBA的学员更是一路飙升，不少人直呼MBA教育欲走奢侈品路线。那么，高昂的学费背后是否真的物超所值？

　　高学费的背后是教育的精益求精

　　近年来，我国的商学院正在走出一条市场化、国际化、高端化的道路。在课程的各个环节和所有方面越来越精益求精。从报读的性价比而言，现今商学院给学生提供的增值平台越来越多，除了每周滚动举行的大大小小的讲座、分享、活动之外，近年来海外交换学习也成为商学院的特色。据了解，上海外国语大学[微博](微博)MBA的海外交换生项目更是独具特色。

　　上外MBA国际事务部姜洪老师表示，上外MBA设置了4个与上海乃至全国MBA院校相互补的专业方向：国际整合营销与公共关系、跨国经营与跨文化管理、全球时尚与奢侈品管理和综合国际工商管理。在海外交换项目中，上外也会根据专业的方向挑选最合适的国家以及院校。

　　目前，上外MBA中心已与法国、西班牙、韩国、比利时、芬兰、瑞典、新西兰、德国等国家的知名商学院建立了长期友好的合作关系，每年都会选派优秀的上外MBA学生赴海外合作院校进行为期1周的商业学习之旅或者3-4个月海外交换学习，在学习的同时感受不同国家间的跨文化差异。

　　MBA走向海外 接受知识更深刻

　　据了解，做为MBA教学的一部分，参与国际交流交换是上外MBA学生更好地融入国际社会、开拓国际视野的一个机会，也一直是上外MBA教育中心的工作重点之一。

　　上外MBA教育中心的目标是为同学争取到更多的国际交换机会，为大家提供更多选择。国际交流交换项目更好的体现了上外培养无国界管理人才的办学理念，因为不仅仅是上外，有很多MBA的学生都来自外资企业，或者在工作生活的方方面面接触各个国家和地区的人。基于此，该怎样更好地理解不同国家人群的价值观，更好地理解问题、处理问题等，都是上外MBA跨文化管理的内容，会给学生带来思考。在此，上外结合自身的优势，每年组织多次海外学习活动，今年上半年学生访问了西班牙，而国庆期间，又分批去了英国和意大利。

　　上外MBA在今年国庆期间刚刚结束了英国的海外学习之旅。在学习过程中，我们发现通过这种直观的方式，学生的感受更加深刻，能收获更多启发。正如姜老师所说的：“之前去西班牙等国家我们的老师会将方方面面的准备工作做好，这次我们采取的是半独立方式，发放地铁卡给学生，让学生自己去上课等，让学生更独立地去感受英国文化，与当地人交流，我们所培养的正是这种能独立思考的‘无国界’人才。今后，我们会考虑继续淡化学校在准备海外学习之旅中的角色，或考虑将完全让学生自主自助地到海外进行学习。”

　　姜老师表示，通过海外商业学习之旅，鼓励学生提高自身交际能力，自我管理能力和其他重要能力。在一个全新的环境中，学生得以与外国学生合作，向商业精英学习，提升情商和办事能力。海外学习可以让学生亲临更多不同的地方，零距离感受发达国家的璀璨文明，接受异国文化的熏陶。出国学习交流的目的绝不是简单地坐在课堂，认知国外的教学方式，学习全英文课本知识，更应当领略不同的观念，获得不同的视角，丰富自己的思维方式。海外学习的真正意义是在于珍贵的跨文化生活体验。

　　随行的MBA学员纷纷表示，在伦敦读了一周的商业学习课程、参观了几个业界首屈一指的金融企业，近距离的感受了当地的文化，并碰撞出很多对专业知识的崭新思考，真正体会到什么是无国界文化和商业的全球化，这次游学的意义非浅。

　　报考MBA学员渐呈低龄化

　　近年来，全国考[微博]研[微博]人数不断创造历史新高，报考MBA的人数也在逐年刷新。我们发现，近年来MBA学员渐呈“低龄化”、“低职化”态势。前些年，报读MBA的主要是公司高管、CEO等具有丰富管理经验的企业高层。

　　而如今，放眼全国各大高校，MBA修读人群中年轻面孔越来越多，目前修读的学生年龄多为30岁左右。仅此次上外MBA英国海外学习之旅的学生中多为“80后”，甚至还有1984、1986年已工作四五年的企业中层人士。我们了解到，这些低龄化的学员多是部门经理，由于各方面比较优秀，晋升较快，对知识以及职业生涯的期待更高，因此希望通过“回炉再造”提升自身“含金量”。

　　上海外国语大学MBA项目中心招生主管程超表示；“分析此原因，其实由于现今本科生、硕士生等越来越普遍，在职人士的整体学历水平增高，这类群体对自身成长更是比较重视。”

　　随着报读人群结构的变化，上外MBA也在进行着课程的调整，设置校企合作课程、整合课程等，以更加顺应行业发展。