北理MBA:新“五四”文化造就卓越管理人才

2013年09月25日14:28  新浪教育 微博   
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  2014年MBA招生季临近,各商学院[微博]新出台的招生政策和培养方案成为广大考生关注的焦点,为帮助考生了解最新资讯,新浪商学院特别策划“2014年MBA招生访谈”节目。本期邀请的是来自北京理工大学[微博]MBA教育中心周毕文老师,在线解读相关MBA的招生政策及办学特色,以下是访谈实录。

  主持人唐敏:各位新浪网友大家上午好,我是主持人唐敏。您现在关注到由新浪教育[微博]打造的2014年招生访谈系列节目,今天我们很高兴邀请到来自北京理工大学MBA教育中心周毕文老师,还有负责国际教育的曹曼老师做客新浪,和我们一起聊聊北理工那些事,两位老师先打个招呼。

  周毕文:各位网友大家上午好。

  曹曼:各位网友大家上午好。

  主持人唐敏:我想关注北理的同学对周老师不陌生的,我们连续四年跟周老师谈北理工MBA跟其他学校有什么不同,今年对北理MBA来说也是非常特殊的日子,北理在1994年第一批学生入学,到今年已经走过20年,在过去的20年,北理MBA对自己的特色和思路应该会有更清晰的认识,周老师,您觉得北理工现在的MBA和之前相比,有什么不同呢?

  国际化、专业化、实战化、人性化

  周毕文:北京理工大学MBA项目已经进行到20个年头。在这20年中,我们不断地进取,不断地改进。经过20年的磨练,应该说成为了一个具有全球化视野,本着培养卓越的跨世纪的,面向全球的管理人才的品牌MBA项目。我们有了很好的MBA项目的品牌。在这么多年打造中,我们形成了国际化、专业化、实战化、人性化的四化特色。在我们MBA中心办公室,我们挂着两块横匾,一块是“得天下英才而教育之”,一块是“立德、立功、立言”,反映北理工MBA的雄心壮志,得天下英才而教育,打造培养具有立德、立功、立言之卓越成就的优秀人才。

  主持人唐敏:周主任刚才提到北理工MBA具有四化特色教育,这四化特色教育能不能详细阐述一下具体是哪四化呢?

  周毕文:好的,中国已经成为世界经济的第二大总经济体,它的企业走向了全球各个国家,各个地区,急需大量的国际化精英人才,所以我们本着这一目标,提出了国际化的理念。国际化是由多方面支撑的,一方面我们有专门的国际MBA班,由留学[微博]生和我们选拔出来的中国学生组成,我们国际部的主管曹曼老师就是负责国际班事务和国际交流的事务,第二,我们体现国际化是我们的国际交流是广泛的,我们有三个品种的交流项目,针对所有的在校生。短期项目是为期两周的世界各国访学,中期项目是和所签约的国外知名商学院为期三个月到半年的互访,还有稍微长一点的是为期八个月到一年的取得第二MBA双学位项目。我们同时接待世界各国的学校MBA的互访生,从多元化角度来体现我们的国际化,当然我们国际班的师资也体现了国际化,有一半是来自海外的教授。

  第二是实战化,MBA不是一个理论的象牙塔的培养模式,它一定要解决现实的企业经营管理中所面对的问题,我们培养打造的学生能解决现实问题,这个需要在课程培养和论文培养两个方面下工夫,首先在课程培养上,我们邀请了大概占20%的比例是来自我们企业一线经理,同时具有丰富理论修养的企业家和职业经理人作为我们的任课老师,比如诺华制药中国区总裁刘贞贤教授,给我们讲领导者的艺术。中国联通培训中心主任李章锁先生给我们讲管理与沟通,这是师资体现的实战化。第二,在论文培养方面,我们聘请了近200位企业界的老总做我们的论文企业导师,未来会聘请一些企业家做我们的职业发展导师。所以在课程环节、论文环节和职业发展三个环节都有企业家和职业经理人的身影为我们的MBA学生做培养。实战化的另外一个表现,除了师资以外,在学校主体的老师授课过程中,我们重视移动课堂,把课堂移到企业中去,在实地现场考察、上课。我们已经成功走进著名的中医药现代化企业天津的天士力集团,我们也走进了融创在西山壹号院的项目,融创今年刚刚拿到了农展馆的地王。移动课堂我们还走进了北京现代、内蒙古的蒙牛、也去了辽宁的星城房地产项目,移动课堂深受同学们欢迎。同时我们还将企业家邀请进学校的课堂上,在一个课堂上,你可能会见到学校的老师和企业的经营管理者共同支撑我们的课堂、研讨我们企业中发生的案例,这是我们的实战化扎扎实实的工作。

  第三个方面——专业化。我们现在着力打造四个专业,我们的专业化是由我们学院的各系、教师团队、企业导师及行业的支撑,包括未来的职业发展,也是在这个领域内。目前我们的专业研究方向有人力资源管理、财务管理、国际化经营、金融以及市场营销等等,当然我本人是做房地产的研究,也有很多房地产领域的同学来北理工上房地产方面的MBA。

  在人性化方面,我们做了很多工作,例如我们的招生形象大使为备考生提供备考经验交流及政策解读的服务,我们在考生来学校考试的时候,专门开辟了500人的大教室,给学生提供中午休息的地方,因为中午休息对考生非常关键,明年我们准备为需要就餐的学生免费提供我们的考试中间的用餐。当然我们在人性化方面,也开玩笑地提出针对单身的朋友,我们希望他毕业的时候获得四证,结婚证、准生证、毕业证和学位证。所以人性化更多是站在考生的角度出发,我们细致地去做好每一项服务工作,这就是我们国际化、实战化、专业化、人性化的解读。

  MBA联谊群 在生活方面给你更大的帮助

  主持人唐敏:谢谢周主任解读,我想最后这四证对各位考生而言,读MBA不仅仅是为了通过在职业上获得提升,学校这边还想要在生活方面给你更大的帮助。

  周毕文:对,北京理工大学MBA联谊群,单身同学都可以在那里联谊。

  主持人唐敏:不知道北理是男生比较多,女生比较少?

  周毕文:我们是均衡,是3:2的比例。男生3,女生2。

  国际班让留学生了解中国文化、中国企业文化,让他们在中国能够自主经营的机会

  主持人唐敏:还是比较好的。刚才在第一个国际化的时候,特别提到我们曹老师是专门负责国际化事务的。在访谈前也聊过,曹老师您是海归,从英国回来。英国的教育和国内教育,您感觉有什么不同呢?

  曹曼:中国的MBA教育它有自己的特色,当然来北理工的MBA,它的国际化是重要的发展趋势,我们在2011年也是取得了AMBA的国际认证,也是世界三大商学院认证之一,同时现在正在申请EQUIS和AACSB另外两个商学院国际化的认证。中国的MBA它可以给国外的留学生营造了解中国文化、中国企业文化,让他们在中国能够自主经营的机会。

  主持人唐敏:刚才提到您也是国际班的班主任,北理的国际班在2011年才创建的,在过去这两年中,这个班现在发展怎么样?

  曹曼:在2011年我们有6名留学生,在2012年我们的留学生已经达到了13人,中国的学生是达到了30人,还有国际交换生20名,所以国际学生的人数占到总人数的30%—40%左右,2013年新到的留学生人数是9人,交换生是12人,在每年国际学生人数稳定在总人数的30%左右的。

  主持人唐敏:刚才您所提到除了我们教的留学生以外,还有十几个、二十个从国外交换来的,对这些交换的学生和普通国际班学生一起上课吗,怎样能保证上课的课程体系和他在国外是一致的呢?

  曹曼:基本上我们事先把课程的描述和课程的大纲英文版给国际交换生去了解,他们跟自己本国的大学还有其他的大学老师的交流,他们了解大致课堂所讲的内容,根据自己的实际情况,再结合自己本国大学所提供的课程进行课程的选择。

  主持人唐敏:周主任,刚才您提到我们国际班现在已经有毕业生了,这些毕业生他们的毕业前景如何?这里更多关注的不仅仅是海外留学生在中国读了书回去,更多是关注中国本土学生在国际班里他们的表现如何?

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