听力：

　　步骤方法：

　　1. 在播放Directions部分时，快速浏览现有的材料，对所听的短文有一个大致的了解，力争把握篇章大意。

　　2. 在Directions部分快要结束的时候，及时将注意力转回文章开头，做好听写准备。

　　3. 听第一遍录音时，重点在于理解全文，而不要急于动笔。正确的做法是：一边听录音，一边看文字材料，重点在空格部分，力争听懂空格处是一个短语还是一个句子，为第二遍听录音、写内容打好基础。

　　4. 听第二遍录音时，考生应利用空格后的停顿时间，以最快的速度记录空格内的词句。

　　5. 第三遍录音提供了一次检查修改的机会。

　　作文：

　　图表类作文也有模板：

　　首段描述图表引出话题：

　　It can be seen from the chart that there have been sharp/slight increases/decreases in the number of people ________in the past decade. As the statistics shows/indicates, the year XX witnessed …. However, …。

　　中段解释现象分析原因：There are a number of factors accounting for/responsible for the change, but the following are the most critical ones. First of all, … In addition / What is more / Additionally, … Last but not least, …

　　末段总结提出建议：

　　In a word / To conclude / In conclusion, this chart/pie-chart/form/table/graph/ the above statistics is a perfect indicator of …what makes me convinced is that