主持人：好，我们这个跳过我们就先不说，因为刚才三位选手测试的都是综合分析能力题，唐天成：然后再看下一个题目，是一个测试你的应变能力的。

　　主持人：假设你正在主持一个活动，在介绍来宾时，你一时记不起一位知名度很高的领导的名字，但马上就要介绍到他了，你会如何处理这一情况。

　　观众：您可以，如果要是有其它人的话，你可以将其它人的名字全部都介绍，就是Pass过去这一个很重要领导的名字，当最后的时候你说，有一位非常重要的领导，然后再让他自我介绍这样子。

　　主持人：让他自我介绍

　　观众：或许大家都，现场观众都对他已经很，就是知名度很高，大家都知道，然后大家热烈掌声来欢迎这位领导，就是让他，以另一种更热烈的方式来介绍这位领导。

　　主持人：好，我们听听老师怎么点评，如果他这样处理你会给他多少分，应变能力。

　　唐天成：你回答这两种方法我都听到过

　　主持人：都听到过

　　唐天成：以前都有人答过，就我的判断就是，打个比方这个题目有50人答过，你这个打分上我打的是中等偏上，假设这道题目满分是100的话，我能够给你打到80分，还是比较让人满意的一个答案。

　　主持人：那差这20分差在哪儿了呢？

　　唐天成：因为他没考虑全面，其实咱们无论哪一道题目，第一都和咱们考虑问题全面性有关的，你刚才讲的，假如旁边有人，那么找人去别人介绍，或者我隆重推出这位领导自我介绍。那假如的话，这个领导知名度很高，但你跟他不太熟的时候，你隆重推出的时候，领导的想法是什么，咱们这也要考虑考虑，咱们是做

　　唐天成：另外的话，还有一个不打满分的原因，我永远不知道，在你之后的下一个是否更精彩，所以说我不会，我一般不会打一个满分，比如说这道题目，应变能力的题目15分，给你打了15分，下一个万一更好我就麻烦了。(笑)

　　主持人：这考官给自己留了一条后路

　　唐天成：是这样的，这是应变题，最后一个题目是一个创新意识的题。

　　主持人：好，我来读一下题目。《愚公移山》的故事有人赞许，有人嘲笑，如果你是愚公，你会怎么办。这道题考的是创新意识，和创新意识有关系吗？猛一看这道题目好像觉得有点怪。有没有现场想挑战一下这道题目的，

　　是他只是坚定了他自己的一种信念，自己一种坚定对问题执着地追求，就是子又生孙，孙又生子，子又有孙，孙又有子，就是让自己的后代不断去延续自己这种坚定的思想，使自己这种方式得到，后代得到世人这种认同。所以说《愚公移山》的例子能传到现在，更多的人应该认同是那种精神，而不是那种思想。就是说认同他那种坚定不移的毅力，就是可以让自己的后代不断地去将这座山可以给它移平

　　主持人：回答完了吗？

　　观众：对

　　主持人：回答完了，跟创新有关系吗？

　　唐天成：这也正是我想说的，你这答题所谓应该应该，所谓的应该应该就是说，在我可是问的，如果你是愚公，不是说他应该他应该，你这个题目就整个答没有了，对吗？

　　主持人：跑题了，而且和创新也没有挂上钩是吗

　　唐天成：其实我们在面试当中的话，这个测评要素，那个测评要素，有的要素好考一些，有的要素难考一些，一个创新性难考，第二就是责任心难考，但是难考的话，我们就采用投摄的方式来进行，投射也是我们心理学一个名词，就是和表面看起来没什么，但是关键就是你答，你答的过程中我追问，我追问过程当中我会有意识追问和我的要素相关系的东西，我就可以引导上去，然后我就能评判出这些比较难以直接测出来的要素，大家再看一下我这个题目，它评分表，评分要点，第一个是善于提出新的可行的见解和方案。第二，思维保持开放性，具有战略眼光。第三题，对提高团队效率，和资源利用有清醒的意识。咱们根本这个要素来看看我这个题目，有人赞许有人嘲笑，如果你是愚公你会怎么办。你看我这三个要素的话，和这个题目能不能结合到一起，大家自己评判一下。

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