物理：难以动笔的题目极少

　　物理：难以动笔的题目极少

　　今年的物理试卷正如众人预期的那样，在“平平淡淡”中出台了。具体看有以下几个显著特点：

　　1.试题风格易于考生接受。题型和题量设置与各地模拟考卷大致相同。试卷设置了单项选择题、多选题、简答题、计算题四种题型。题量的设置在预料之中，单项选择题5题、多选题4题，实验题2题，选做题3题选做2题，计算题3题，整卷共15题。考前预测的必考题“门电路”果然出现在单选题第4题中。考生普遍反映试卷长度适中。作为焦点的“选做题”部分，试题朴素大气，形式比较熟悉，强调基础，在难度上也低于平时模考题，没有出现考前担心的背书题。

　　2.实验题是传统和现代的糅合。在第10题的电学实验题中，第(1)小题考查了传统基本仪器-螺旋测微器的读数，第(2)小题则是提供了一组探究性实验数据，要求考生分析数据得出结论，体现了新课程的探究性要求。第11题则考查了“验证机械能守恒定律实验”，是《考试说明》中的规定实验。

　　3.试题注重创新和理论联系实际。如压轴题的第15题是一道电磁感应题。在反电动势问题明确不要的情况下，双棒在磁场中的切割问题几乎已经不在考生演练范围之内。而试题独具匠心地设置了双棒在磁场中的交替切割问题，既没有超过考试要求，又考查了学生运用所学知识解决新问题的能力。同时，实现了《考试说明》中强调的运用数学知识解决物理问题能力的考查。在理论联系实际方面，有第2题的“巨磁电阻效应”、第3题的探空气球问题、第13题的乒乓球所做的抛体运动问题等，充分体现了新课程改革的方向。

　　综观全卷，基础题、中档题占主体，让考生难以动笔的题目极少。即使是最后的第14题和第15题，每题都首先设置1～2个小题，作为铺陈，引导考生进入题境。应该说，这是一份符合“三个有利于”原则的质量较高的试卷。

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