北大元培学院院长:淡化排名发展学生个性

2012年06月09日14:08  新浪教育 微博    收藏本文     
北京大学元培学院院长许崇任做客新浪北京大学[微博]元培学院院长许崇任做客新浪

  新浪教育[微博]讯 2012年高考[微博]已经落下帷幕,高校招生有哪些新政策?2012各高校招生计划、招生政策有何变化?为帮助考生了解最新资讯,新浪高考频道特别邀请北京大学元培学院院长许崇任老师做客新浪,介绍元培学院办学特色并解答考生疑问。访谈结束,以下为访谈实录。

  主持人娄雷[微博]欢迎大家继续回到新浪嘉宾聊天室,我是娄雷,您现在关注到的是2012年北京大学招生信息发布咨询会的特别节目,我们节目将会继续进行。在下面时间当中,我们将会邀请到的嘉宾是北京大学元培学院院长许崇任老师来到演播室跟我们大家沟通,许老师给网友打个招呼。

  许崇任:大家好,我是元培学院院长许崇任。

  主持人娄雷:许老师我们每年都见面,会跟大家聊聊招生的话题,今年我们仍然面临一群新同学,有几个问题是特别基本的希望你解答一下,这些同学听什么工学院之类会很明确,知道是学什么的,那么我们元培学院是一个怎样的学院,包括它是什么时候建立的,它的性质是怎样的,您给我们大家简单介绍一下。

  许崇任:这个问题非常好,因为在中国所有的大学里面院系基本上都是以专业来命名,大家一看到这个名称就知道将来我学什么专业,甚至知道我将来毕业去什么工作领域。但是元培学院不是一个以专业院系名称来命名的学院,大家就会问元培学院到底去学什么,这是可能最基本的问题。元培学院是北京大学在1998年经过一年到两年的时间,非常慎重地开展了讨论和思考后建立一个学院,这个学院和专业院系有很大的区别,它的根本的区别在什么呢?我认为它最本质就是恢复本科教育最本质的东西,那就是说满足学生基本的选择需求。另外,大家如果仔细了解一下国外的那些一流的大学,基本上都是按照元培学院这种模式在进行教学,元培学院说不上是什么创新,只是向国外一流大学一样,我们恢复到了本科培养学生的原本这种基本的面貌上去了。

  主持人娄雷:比如说像它跟其他学院在学生选择专业方面,它是没有专业可选择吗,还是学生来到元培学院还是可以自由选择专业方向?

  许崇任:元培学院录取分为文科和理科来录取,因为高考分理科和文科试卷来考试,所以我们这样做,但是实际上进入元培在专业选择上不分文科理科,也就是说理科可以选择文,文科的学生你有能力也可以理科的专业,这是没有问题的。

  主持人娄雷:你会支持他们跨专业吗,还是更支持在高中学理科就应该选择理科专业,从您个人角度来说您怎样看待这个问题。

  许崇任:我个人想这又回到这一两年都很热门的一个话题,那就是我们钱学森先生提出来的,中国为什么培养不出来大师。实际上元培学院建立跟这样命题的提问也是有关系。元培学院应该在1998年的时候,北京大学就在考虑,为什么北京大学在建国这么多年没有培养出像以前培养出的大师,出现那样的人才,所以大家在反思这个问题。经过了一年半的讨论,提出了元培这个概念,实际上相当于我们十几年前就开始关心这样一个命题了。我们得到的一个结论,就是本科阶段需要加强基本的通识教育,在通识教育基础上,然后再在某一个领域选择你的专业方向去发展,这样同学和在入校以后专业就在院系学习的同学有一些差别的。

  主持人娄雷:同学们一路学选专业还是经过一两年通识教育再选专业。

  许崇任:元培进行一年半基础训练和通识教育选课之后,根据你自己对能力判断,以及兴趣爱好来选择后面的专业学习,这是和其他院系不一样的。

  主持人娄雷:也就是说会出现的问题我同宿舍是不同学院不同专业的一些同学。

  许崇任:对,你这个问题非常好。我们建立元培学院初衷也是希望不同专业学生之间有更多交流,所以元培学院这样一种形式,他们集中住宿在一个楼里面,不同专业、不同年级,所以他们同宿舍学生可能是不同专业,附近宿舍就包括更多专业这样背景的学生,他们之间思想的碰撞所产生的那些有创新性的想法显然机会更多一些,这是我们初衷之一。

  主持人娄雷:我想问一个问题,这也是之前我没有问过的,我们都知道学生在学校里面实际上是需要一个圈子,这个圈子比如说像社团圈、同学圈等等的,我们这些元培学院的同学也要到其他班上课,去他们专业课,他拥有那个学院的圈子,同时拥有元培学院自己同学的圈子,那问题就来了,一种可能性他的交集圈非常广阔,认识很多人,结识很多好朋友,但会不会存在一个问题他两边利益共同体一样的,比如说其他学院大家吃穿住用行都在一起,所以是日积月累的感情,像元培学院这样的话只是上课在那个圈子里,但是生活还要回来,这种情况下,在多年管理当中会出现什么样的一些状况呢?

  许崇任:这也是很多考生担心的问题,也是我们思考的问题之一。如果大家把眼光放的更广阔一点看,国外的很多一流大学比如大家心目中的哈佛、剑桥、牛津、耶鲁这样的大学,他们本科教学的基本组织形式都是住宿学院,这种住宿学院我们现在就把它叫做元培学院,只是其中一个名字,但它的性质本身都是住宿学院。他们也是入校以后,学生到某一个住宿学院,然后在若干时间段以后选择不同的专业,所以对他们来说,一看到元培学院这种教学的组织形式,他们觉得非常熟悉。相反中国的家长[微博]和考生,接触到这样一种提法的时候,心里就很不安,觉得我不知道我要去学什么专业,我和专业同学怎么来接触。实际上在我们元培学院已经建立十年了,在这十年的调查过程中,发现这样的问题实际上是多虑了,学生他接触空间越广阔,他能力越强,这些问题越用不着我们去操心,他自然在整个大平台和氛围之内有自己的选择。没有问题的。

  主持人娄雷:其实大家不用担心。

  许崇任:对,不用担心。

  主持人娄雷:还有一个问题,我觉得也很有意思,在一个学院同学都很上进,于是需要一个参考系的,也就是说大家要有一个评价体系很公平。在传统学院当中,大家拿专业课或者其他的,大家考一样题,评价一个同学是否优秀,看起来好像很公平。我们元培学院评优之类,我们评价标准是什么,比如我是学这个专业的,他是学那个专业,考试题都不一样,其实没有所谓的排名的概念,这个参考系不像想象中那么标准,这个问题怎么办?

  许崇任:你说的很对,实际上元培学院他的排名没有意义,大家学的课程不一样,而且专业也不一样,你没办法拿一个所谓的统一的标准一把尺子来衡量,在元培学院这个反而被淡化,这种淡化有利于学生个性的发展。

  主持人娄雷:因为大家不用担心。

  许崇任:对,不用说我在班里排名是多少,很少有这个概念,在一年半之后还要选择一个专业方向学习,在那个时候他和所选择专业学生之间,如果他想做比较也可以做的。

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文章关键词: 北大元培文理

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