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名师解析2015高考地理真题：注重考察骨干知识

2015年06月08日17:25 新浪教育收藏本文

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张传贵

张传贵和主持人

　　主持人：各位新浪网友大家好，欢迎大家继续收看由新浪网教育频道主办的2015年高考试题解析系列节目。今天我们为您邀请到的嘉宾是来自精华学校[微博]地理教研组长、市优秀教师张传贵老师，为大家就2015年的高考地理科目进行解读，欢迎您张老师。

　　张传贵：大家好，各位网友好。

　　主持人：张老师，您已经看过北京区的文综试卷了，相比较往年，您觉得今年地理命题的特点都有哪些？

　　张传贵：高考的大幕即将落下，参加高考的学生现在还在考场上参加外语考试。文综学科在上午已经结束了。今年北京高考的文综地理部分，从总体印象上来看，大概是有以下几个特点：

　　从总体上看，今年的文综地理题目和往年大概差不多，题型比较稳定，以图形为载体，考核地理学科的一些骨干知识。它侧重强调区域性和时代性的特点，侧重考察自然地理的基本概念、基本原理和基本规律，及用人文地理的基本观点和方法来解决区域发展问题的一些试题。

　　从试题的特点来看主要有这样几个方面，还是强调知识点的覆盖，注重考察骨干知识，将自然地理部分注重考察自然地理的五大原理和规律，像地球运动规律、海水运动规律、大气运动规律、演示圈物质循环规律、自然地理环境的整体和差异性规律。人文地理部分还是以区域为主线，考察工业区位、交通区位、城市区位、农业区位。

　　主持人：印象当中哪些题对于考生来讲比较难？

　　张传贵：今年从试题的难度来看，总体来看难度还是比较适中的，知识的覆盖面比较广，考察的知识面分布也比较合理。从难度上看，比去年的试题难度稍有加大，尤其是体现在选择题部分，选择题的难度比去年要大一些。综合题还是表现得比较平稳一些。

　　在这些试题当中，我看了看这样几个题目可能是难度稍微大一些。像选择题部分，像第三题、第四题，它的综合性比较强。像选择题的第十一题，读图和析图的能力要强一些，大家失分的可能性大一些。

　　主持人：难在哪里？

　　张传贵：难在基础知识覆盖面广、知识点的时空转换比较强一些。再一个获取信息和分析信息的能力要求更高一些。可能大家不太适应。

　　主持人：这是您觉得比较难，以及考生容易失分的地方。您看了2015年北京卷之后，有哪些题是您觉得这道题出得不错，还挺有亮点的。

　　张传贵：比较有亮点的题目是第一个题组，选择题的第一题和第二题，背景材料比较新颖，设问的角度也比较新颖，背景材料当中提出了人类环境和狼之间的关系，考察区域发展问题，考察区域可持续发展的三个原则，这个题的命题比较新颖。再一个比较新颖的地方，像选择题的第九题，重点考察区域定位，重点考察大家对基础知识基本能力的掌握程度，但是命题的立意比较新颖，主要是考察南半球的热带气旋。平时大家练的时候，练北半球的热带气旋比较多一些。区域比较新，所以命题立意比较新。

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　　主持人：15年高考地理科目，整体命题质量还是不错的。

　　张传贵：命题质量比较高，符合高考改革的大方向。

　　主持人：结合历年的出题趋势，我发现其实各个科目都跟现实的热点，包括一些比较新的事结合得比较密切，您能不能给大家预测一下未来的出题趋势？

　　张传贵：从今年北京高考命题的设置来看，像高考地理在高考大改革的背景下，地理很快不再参与高考的科目了。我预测地理题目包括文综，估计在2016年的高考当中不会出现大的变化，还是强调稳定性。如果对2016年的高考做一个预测，主要还是这样几个方面：

　　一，注重学科能力的考察。

　　二，选择题还是一个材料，多个问题，以题组的形式出现。

　　三，在非选择题方面，像综合题方面，设问的方向主要还是集中在这样几个方面，一个是描述地理区域要素的施工分布特征，还有分布规律。第二，分析地理事物特征的具体原因。第三，分析区域自然地理环境的特征。第四，人类活动的区位选择或者区位条件分析。第五，分析人地关系和区地环境问题产生的原因、影响或者解决措施，来解决区域发展问题，确定区域发展方向。

　　第四，试题的设计还是贴近生活、贴近现实，强调有趣、有用、有理。

　　第五个方面，试题设计具有一定的开放性，体现地方特色，关注一些社会热点。

　　主持人：对于16年的考生来讲，他们明年就要进入高考的殿堂，您有没有一些好的备考建议给他们？

　　张传贵：像地理考试注重能力考察，我们经常分析试卷的时候说，学生出现问题是调动地理知识的能力比较差，还是基础知识不太牢固，没有基础就谈不上能力。所以，下一年的复习当中，还是建议大家重视一轮复习，通过一轮复习来构建知识网络，地理复习要求系统全面，不要求快，要注重落实，强调应用。

　　再一个，要注重学科能力的培养，通过训练来培养学生的地理思维能力。像今年的高考卷，地理部分一共是通过十幅图，也体现了地理学科无图不成题的一个特色。所以，在明年的复习当中，大家一定要注意读图能力的分析、读图能力的培养。再就是通过训练，训练大家的地理思维能力，培养逻辑性和严密性。第三个方面，注重审题能力的培养和答题方法的总结，构建一些答题模板。另外，再通过练习，注重培养语言表述的逻辑性、严密性和规范性。另外，注重联系现实、联系热点，关注一些重大的工程建设、重大的自然灾害和国内外重要的时事。

　　主持人：张老师，针对今年高考已经结束的考生来讲，他们在填报志愿的环节可能也还会有一些疑问，我们精华学校会给他们提供哪些帮助呢？

　　张传贵：今年是高考大的改革以后北京高考的第一年，也是志愿填报改革的第一年。所以，对今年的志愿填报，很多同学都不太适应，可能家长[微博]也有咨询。从14号开始，精华学校有一系列关于志愿填报和自主招生的专题讲座，可能对大家有很大的帮助。大家可以联系一下精华学校，联系电话是4006507766，希望大家到时候参加。

　　主持人：也非常感谢张老师做客新浪访谈间，第一时间就2015年的地理科目为大家进行了详细的解读。接下来我们还会为大家就2015年的高考其它科目进行第一时间的解读，请大家不要走开，我们稍后就回来。