谈到为什么选择了启明星双语学校，张女士除了参加学校的开放日外，还有自己的一个小圈子给她提供信息。
“我们当时也了解了几所类似的双语学校，因为孩子参加了一个课后的合唱团，团里的孩子也在这些学校上学，从他们那里我也对这些学校有了更多的认识。
“孩子的朋友也有几个在启明星上学，接触下来，觉得学校氛围是很温暖的，舒服的。启明星的孩子也见过不少，都很阳光、单纯、自信。我觉得把自己的孩子放在这里，还是很安心的。”
活动张女士择校时观察很多，主要从几个学校的在校生和家长的对话中一点一滴寻找符合自己的学校。“整个感觉下来，启明星的校风是很正的，这点我很看重。”
对于自己的女儿，从公立学校转过来仅有的担心便是她谨慎慢热的性格。没想到，这种慢热的性格却很快融化在了友爱的氛围当中。对于当初的选择，她相当满意。
“学校也为她这种插班生提供了语言支持。 她刚来的时候，在英文文学课上比较吃力，因为英文还是稍落后一些。他们老师会把程度稍差的孩子放在一组，单独给他们讲解和补习。大概两个星期后，有一天她回来很得意地告诉我，她已经不用再去补习了。”
学校类似的支持还有很多，不管是插班生还是老生，在学校都可以平稳顺畅的过渡，跟上老师的进度。
“来了启明星后，对孩子以后的安排，我们又有动摇。到底是高中送出去？还是大学再出去？没想好，走一步看一步吧。”
孩子顺畅的过渡和学校融洽的氛围，让张女士心里开始打鼓，真是没想好。 面对出国留学儿童低龄化的热潮，现在她觉得，在国内完成高中，再出国上大学也是一种可以考虑的选择。
