周雷：李玉技老师刚才说的非常好，特别是关于新题型这部分的分析。我自己的感受也是新题型这个题目今年出了这样一个排序题，也是体现了我们命题专家的关注，这个题用技巧你可能只能拿4分，你要再往上做拿到高分的话，确实得看文章，靠自己的实力。通过这道题我们的命题专家在传递一个信号，在考研英语当中如果想拿到高分，还是要靠实力的。下面请唐静老师讲一下，考研翻译出题的特点。

　　唐静：各位网友大家好！今年考研英语一的翻译部分，我昨天把这个题的根源找出来，它来自一个叫里奥帕德写的一本书，这本书九几年就有译本了，很多同学觉得太奇怪了，觉得今年考这么一本变态的书。但是这本书非常不变态，这本书早在1949年就出版了，是牛津大学出版社出版的。好多同学觉得今年怎么考得那么奇怪，其实完全在情理之中，因为考研翻译从来不考最新报刊杂志上的文章。大家知道09年考的是70年前的一本书叫做《民族与教义》。有的时候我们学生是非常聪明的，早在今年11月份真正大纲出来以后，有一个同学在网上给我留言说，老师我得细观察了一下，今年大纲上的单词几乎没有任何变化，就是多了几个关于猫猫狗狗的单词。比如说他发现了一个DOG这个单词，他发现09年的大纲上就发现过这个单词，他说老师能不能出一篇关于动物权利保护的题做一做。这道题97年考过，所以今年考生态学方面的题也是完全有可能。所以今年考过的话题我前面说这么多。里奥帕德这本书大家可以看一看，是非常有意思的一本书，这本书很畅销，可能一般的途径都买不到，这都说明这本书有多么重要。

　　接下来我一一分析一下今年考的5句话。首先第一句话从结构上来说没有特别复杂的结构，但是周雷老师一开始就点明了，考研翻译今年单词特别简单，但是不太好翻译。今年第一句话当中有一个词组，这本来是一个习惯用法，是挽救这个局面、情况的。第一句话当中还有一个最难的习惯用法，有个短语，好多同学都认识这个词，这个词考过无数遍，也考过无数词性，但是就是好多同学没有基本功。所以抓住这两个要点。还有一个词它本来的意思是失败，但是翻译的时候千万不要翻译成失败，它应该翻译为不能做什么事情。我这里给了大家一个参考译文，就是科学家可以迅速的挽救这种局面，但是他们使用的证据明显站不住脚，如果鸟类不能控制住虫子的话，虫子就会吃掉一切。还有一个单词，有很多同学可能不认识这个单词，但是我在上课的时候说过无数次，在99年考过，如果把考研真题做过的话，单词应该不是问题。这是关于第一句话的简单分析。

　　第二句话的难度仍然和第一句话持平，处于考研翻译中上难度的句子。首先第二句话的主干很简单，就是我们得出了一个结论，得出了一个观点，但是麻烦的是这个观点后面跟了一个of的介词短语，但是后面的宾语又太长了。这样的结构是我一直在强调的，考研翻译的时候顺序要变，但变的根本是不变，所以这个时候应该采取一种不变的方式来翻译。你可以这么来说，但是我们得出了一个观点，然后加一个冒号，后面陈述这种观点，承认鸟类应该怎么着。第二句话还有一个难点的问题，就是有一个形容词，这个单词是本来就具有的意思。这个单词本身就考研翻译而言不是超纲词，如果有不认识的话，我告诉过大家做题技巧，鸟类作为生存的权利、生物物种权利，上面也有提及，所以这句话也比较好翻译了。后面还有个词也比较好掌握。它是考研考了很多遍的单词，比如说90年和08年都考过。它本来是说一种优势，但是对鸟类来说不是经济上的优势，是经济上的价值，如果有同学就翻译成经济上的优势也是可以接受的。所以第二句话的参考译文可以这样来说，起码我们更接近了一点，得出了一种观点，承认鸟类继续作为一种生物物种的权利，不管他们对我们是否具有经济价值。

　　看一下48题，上来就有三个单词把大家打住了，这个其实是一个非正式口语的说法。所以就你直接翻译说曾经有一段时间这就可以了，或者有的同学比较聪明一点，这段时间曾经是什么，我认为这种方法都是可以接受的。但是这句话当中仍然是今年考察的核心点，就是单词，比如说这句话里面有一个很简单的单词，它本来的意思叫做过度的工作，或者是费时间过多。但是下面是一个是宾语证据，考虑到46题考过证据了，所以叫做使用证据，过多的使用证据就是滥用证据了，本身这个单词就有滥用意思。48题还有一个经典的单词，稍微功底弱一点的同学会翻译成游戏，翻译成游戏的健康，这肯定是错误的，game是猎物的意思。为什么要保持猎物的健康？后面又跟了一个通过捕杀弱者保持猎物的健康。这是一种观点，有些生物可以捕杀体力上弱一点的，所以就保持这种食物链上的猎物健康，所以这个地方game也是翻译的难点。但是这句话结构稍微麻烦一点，就是它后面跟了两个同位语从句，但是用断句拆分的方法来翻译的话，给一个逗号是可以解决的。

　　前面三句话总体而言，难度是中上的难度，后面一句话是比较简单的。它前面有一个森林，后面有一个社区就是森林的群落。第50题有一个代词，这个代词我们往回指一下，是指上文的观点，这种观点容易忽略什么。49、50题比较简单，详细的分析和解答大家可以看一下我的博客。总体而言英语一的翻译是比较简单的，但是多译词的难度增加了，所以难度是和09年的难度持平的。

　　下面说一下英语二，英语二我们在大纲出来以后谈到了最爱考的一种话题，关于人的生活，是一个典型的生活性话题，这个我们在早期访谈的时候非常明确的说到过。可能考英语二的同学上来就被一个单词打垮了，其实这个单词非常简单，我们经常说可持续发展。当然文章当中，是讲了一个故事，就是讲特德宁他自己找工作以及生活的经历，是比较简单的。具体的来源是来自《生活经历》这么一本杂志，但是这篇文章是发表在这本杂志09年年末的。本来大纲到11月份才出来，所以选择年末这期杂志也是情有可原的。对于明年复习考研的学生，这些都给我们带来启示。总而言之扎扎实实的学习、扎扎实实的奋斗，可能会取得理想的效果，努力就会取得成功的。关于翻译就谈到这样。

　　周雷：今年写作部分也有很大的变化，第一个出现了所谓告示这样的文体，下面请王江涛老师，讲一下写作的特点。

　　王江涛：首先对参加英语一的考生深表同情，因为告示这种题型在大纲里面没有提到。在大纲和考试分析当中从来没有提到过告示，提到过的是备忘录、书信和报告，02年大纲改革之后也没有提到过告示，可以说是超纲的。但是大纲解析里面提到了告示，从2004年出版的大纲连续6年都提到了告示，而且提供了6篇告示的范文，比如说征稿启示、公交车改线的通知，招标启示都提到了。但是大纲解析几年前已经不作用教育部考试用书了，而且这本书6年没有变过，所以可能很多考生没有重视过。这就是刚才几位老师说过的，教育部在反压题，当然有点狠。大家如果参加我们的培训，我提到过告示的。2010年考过的英语一的大作文、小作文大家可以看我的博客，可以找到。另外告示今年的题目是要给研究生会招募志愿者参加国际化大会，要包括申请者的基本条件以及其他你觉得相关的信息。这个要求是告示结尾不要写自己的名字，用研究生会来代替。告示大家要注意的是格式，如果你考过四级应该很容易，这是2006年老四级考试的考题，几乎是重考。如果大家关注过那篇范文，其实很多表达今年作文都可以使用。而且志愿者使用是08年的热点话题，无论是奥运会还是四川地震都在招募志愿者，但是这个话题08年没有考，这就是反压题。

　　格式大纲解析当中说过。告示分四种格式，首先是标题，应该注意大小写。其次应该写日期，书信不需要写燃起，但是告示一定要写日期，一般是写成月日年。然后写正文，正文根据大纲解析的要求，应该是1到3段，7句话左右就可以了。最后写落款，应该写在稿子中间偏后的位置，和正文之间不需要空行。我在网上公布了一篇范文，这是关于告示。

　　所以针对2011年的考生以及之后的考生，大家如果复习小作文的话，变成了三重题型。除了大纲提到的书信、备忘录、报告，这是第一种。第二种是摘要。第三种就是告示。这三种题型希望你全面复习，各占三分之一的比重，不要抱什么侥幸心理。大家也不要太紧张，假如说有些考生之前没有复习过告示，上来就慌了，即使你复习过但是你语言不过关你一样不得分，如果你语言写的很完美内容也可以的话，不会因为你格式错了就扣你5分。

　　我们再看一下大作文，今年大作文是图画作文，这个图画多问已经是第12次考到了，而且三点提纲和08、09年一样，第一点提纲是意义阐述、第二点提纲是归纳阐释，第三点提纲是意义结论。图画是一个火锅，这个唐老师很了解，因为唐老师的家乡是重庆，这个还是在考察基本功。这个文字说明是文化火锅既美味又营养，文化这个话题已经是第四次考到了。第一次是2002年考的是民族文化走向世界，就是一个小女孩穿着传统服装，那篇范文如果背过本次考试的前两段基本适用。今年考的其实是文化融合，这和文化交流很多表达其实是相通的。如果你听过我的课，我提供的协作讲义里面提供了7篇大作文，其中三篇大作文是2002年的范文，那里面的二三两段也是可以适用的。这道题目火锅里面画了很多东西，可以分成三大类，第一部分是一些文化名人的名字，两个中国人两个外国人，分别是毕生、老舍、莎士比亚、爱因斯坦，是文化科技的名人。还提到了一些文化术语，尤其是哲学术语偏多，因为我硕士学的是哲学，所以看到非常欣喜。首先出现了佛、道、儒这样的东西，佛你可能不会写，道你肯定会写就是汉语拼音tao。还包括人本主义，还出现了后现代，这个词也不超纲，还出现了结构，这个词其实也不超纲。另外还出现了一些表演艺术的名词，出现了京剧、功夫，还有出现了天鹅湖，1876年柴可夫斯基天鹅湖的音乐。

　　这个文化火锅，出题者认为是文化的融合，美味表示丰富多元。所以第一段第一句话最好来句总体描述，就是如图所示，火锅当中充斥着多少文化元素。其次就是火锅里面的词能翻译多少就写多少，这些词老师是考察你的英语基本功，所以第一段如果写的好是可以帮你涨分的。第二段点出个图画的象征意义，就是多元文化、文化融合是对世界有好处的，可以有利于世界和谐的发展。其次你可以使用多种文种手段，比如说举例、联系现实等等。第四是给出结论。如果你背过02年范文，应该觉得是非常简单的，这是今年英语一的两篇作文。

　　简单总结一下，就是小作文考告示有些同学可能没有关注过，但是语言不是很难写。大作文如果你背过02年范文，应该是比较简单的。

　　接下来简单讲一下英语二，英语二第一篇作文考的是一封书信。今年是写一封感谢信，你刚从美国交流回来，写一篇书信感谢你的同事，请他来中国做客。另外大作文考的是一篇图表作文，我们反复讲英语二是考图表作文。这篇图表作文又是手机的，我们以前讲过英语二目前在模仿MBA考试，MBA09年考的就是手机短信，今年考的是手机入网，而且给出的是一篇柱状图。今年的柱状图给出的是发展中国家和发达国家的两组数据，发大国家的手机入网人数在10亿以下基本保持平稳，而发展中国家急剧上升从4亿上升到40亿。这个应该不是很难写，其实英语二的考题是中规中矩。

　　我们总结一下，英语一的写作与去年的写作难度是持平的，小作文难一些，但是大作文相对容易一些。英语二比英语一还要简单，这是我关于写作的简单分析。

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