编辑絮语

　　在云南偏远的穷山沟里，山村校长陈再春带领师生在学校周边的田间地头种菜、养猪、养鱼、酿酒……把贫瘠的“石地”变成了“绿洲”。

　　从此，学校越办越红火：学生生活有保障了，学习热情提高了；教师工作有干劲了，教学质量提高了；学生的劳动观念和动手能力养成了，综合素质也提高了。就这样，这所原本穷得出了名的山村学校，因全面“脱贫”而声名远播。

　　这一翻天覆地的变化，其发端仅为1.5万元的勤工俭学启动资金，其发展靠的则是山、是水、是教育者的智慧和信念，而其背后，是一个基础薄弱的农村学校，在国家对西部贫困地区义务教育大力投入的同时，对不等不靠、积极作为最为朴实而又用心良苦的诠释。

校长陈再春总是俯身拨弄师生们种的菜。他常听人说，在穷山沟里，上学才能脱贫，可他还觉得，脱贫才能更好地上学。这样的想法，让他生发出扎根于山川大地的“校园脱贫”梦。

　　一位山村校长和他的“校园脱贫”梦

　　-本报记者 杨云慧 文/摄

　　沿怒江逆流而上，在峡谷中部的福贡县境内，举目3000多米的山峰之巅，可见一个经海侵溶蚀而成的巨大穿洞。远远望去，恰似一轮明月高悬于群山之顶，这就是闻名遐迩的“石月亮”。石月亮，千万年来就这样静默地守护着峡谷深处奔腾咆哮的怒江，守护着世代在这片土地上繁衍生息的各民族群众。

　　石月亮下，方圆478.4平方公里的土地，被称为“石月亮乡”。

　　石月亮乡的石头多，陡峭的山上是石，凸凹不平的地上也是石，滚滚的怒江岸边还是石。事实上，当地老百姓大多就在陡峭山坡的石头缝里种着粮食，贫穷、落后似乎注定成为当地人头上难以摘除的帽子。到去年，仅有11819人的石月亮乡，全乡人均纯收入还只有955元，绝对贫困人口还有9543人，这部分贫困人口的人均收入在668元以下。贫穷的另一个原因，就是境内的主体民族均为“直过民族”，社会发育程度很低。

　　就是在这个大山深处的穷山头上，石月亮乡九年一贯制学校校长陈再春，带领着全校师生，搞起了一场轰轰烈烈的“校园脱贫运动”。

　　“年轻人喜欢往城里去，你们就调年轻老师去吧。”

　　不愿往“高处”走的山村校长

　　陈再春头天晚上在学校的酿酒房里忙到了半夜，一早起来又忙碌着学校的其他事，快到中午了，都还没来得及刮胡须。听说有上级领导要来学校检查工作，他连忙赶回在乡镇街边租借的既是妻子卖米的店铺，又是一家人住房的家，拿起一面红色的小圆镜子，借助着户外的光线，仔仔细细地把胡子刮了个干净。

　　这会儿，峡谷里的气温开始急速升高。陈再春脱掉了那件灰不溜秋的西装外套，改穿粉蓝色的格子衬衫，外罩一件藏蓝色的西装马甲，人一下显得精神了许多，也年轻了不少。看到有人在观察他的这一举动，陈再春有些不好意思地“嘿嘿”笑了起来。

　　陈再春不是本地人，他的老家在大理州宾川县一个离丽江市永胜县很近的小山村。1979年，他考上了怒江州师范。可父亲不想让他去读，想让他在家干农活，于是，就一分钱生活费也不给他。陈再春却打定主意，再难也要读书。他向亲戚借了50块钱来到了学校，在校期间，边读书边利用周末外出打工挣钱。他修过公路，背过沙，敲过碎石，只要能挣钱的活儿他都去做，就这样读完了师范。

　　1981年，从怒江州师范毕业后，陈再春被分到了现在的石月亮乡任教，这地方当时叫做“利沙底”，离县城有三四个小时的车程，现在交通改善后也还得走两个来小时。他连续3年在3所学校任教，有完小、有教学点。1984年，他考取了云南省电大的脱产大专班，他想学物理，却阴差阳错报成了化学专业。1987年毕业后，陈再春回到利沙底，到当时被称为福贡县二中的中学任教。这所学校也就是现在他所在的石月亮乡九年一贯制学校的前身。

　　尽管陈再春学的是化学，但当时学校教师紧缺，他还教过英语、生物、数学。陈再春一直是个好老师，他所教的化学学科，在全县的统测和中考中都取得了最好的成绩。县教育局看上了他，想把他往县一中调，但他拒绝了，而且是两次。他的理由很简单，他的妻子从永胜县农转非来到了石月亮乡，没有工作，只能做点小买卖贴补家用。

　　他在乡里，课余时间还能为妻子搭把手。那会儿，他的两个孩子也还年幼需要照顾，他也舍不得乡里的这些学生。他对县里的领导说，你们就调年轻老师去吧，年轻人喜欢往城里去。他只想着把自己的工作做好。

　　1993年，当时分管教育的木成香副县长“作主”，将他的工资关系等一并转到了县一中，使陈再春上调成为了既成事实，陈再春只有无奈地服从了。到县一中工作4年后，在他的一再要求下，县教育局考虑到他的实际困难，又将他调回了原来的学校。这下，陈再春满意了，课余时间除了可以照顾两个读书的孩子外，还可以帮助做小食品买卖的妻子。“你是老师，大家都认识你，帮妻子做买卖，会有些不好意思吗?”“不会啊!”陈再春就是这样一个实在的人，实在到都忘了人往高处走这个道理。

　　陈再春又平平静静地教了几年书，孩子渐渐长大，大儿子还考上了大学，妻子的店铺也由卖小食品改为卖米和油了。

　　这种平静只维持到了2002年。

　　这所学校的校长被调到县政府工作，在没有更合适人选的情况下，校长的重担就落到了陈再春这个普通教师的身上。领导找他谈话时对他说，支持一下县里的工作吧，你只需要做两年的校长就行。领导把话都说到这个份上，陈再春只能答应了。可这校长一做就不是两年，到现在已是第7个年头。

　　在这7年里，陈再春踏踏实实地带着全校师生，趟出了一条自力更生的脱贫路。