小学生家庭作业繁重不堪

　　“语文作业：背诵课文，听写字、词、拼音，周记、读书笔记。”“数学作业：订正卷子，口算，大册子。”“订正卷子，90至99分订正2遍，80至89分订正5遍，80分以下订正10遍。”看到孩子这些家庭作业，不少家长头皮发麻。

　　其实，早在2000年2月22日，我省就出台了减轻小学生负担的规定，要求小学一、二年级的作业应在课堂内完成，不得布置书面家庭作业，其他年级书面家庭作业控制在一小时以内。然而，实际情况却是：小学生家庭作业繁重不堪，家长也在“校信通”的指挥下，围绕作业忙得团团转，成为老师名副其实的“助教”。临近期末考试，这种现象愈演愈烈，一些家长纷纷向本报反映，他们被孩子的家庭作业折腾得痛苦不堪，孩子被惩罚性作业折磨得厌恶学习。

　　学生家长为家庭作业烦恼不堪

　　老周夫妇下岗后，以向一些饭店送蔬菜维持全家人的生计。两人文化程度不高，不过卖菜算账还不成问题，成问题的是辅导孩子又多又难的家庭作业。

　　“孩子进入小学后，家庭作业量始终居高不下，不少作业我们也做不出来。孩子把问题再带回校园，不是挨批，就是受罚，搞得孩子害怕、厌恶上学。特别是学校开通‘校信通’后，各科老师比着布置家庭作业，手机短信息被这些内容充斥着，搞得我们头昏脑涨。”

　　其实，为孩子家庭作业苦恼的何止老周夫妇，记者对100名一至四年级学生家长做调查的结果显示，98%的家长对家庭作业过多过滥有意见。

　　“每天关于学生家庭作业的校信通短信不下3条，作业每天一般做到晚上9点甚至9点半，如果有个头疼脑热的耽误一点时间，就要到10点，作业量真是太大了。”

　　“女儿上小学四年级，每天早上6点起床，7点半之前去上学。下午放学回家就写作业，到吃晚饭的时候作业还写不完。吃罢晚饭继续写，常常写到晚上8点多。两个月前，我发现孩子近视了。”

　　“上小学前，我们常常带孩子到公园广场放松玩耍，可上了小学后，这种轻松的生活再也没有了，每天孩子就是坐在书桌边写家庭作业，做完数学做语文，做完语文做英语，做了练习做口算，抄完字词再听写。时光就在这沉重的家庭作业中流逝，我真的很怀念孩子没有上小学的那段时光。”

　　几名家长向记者如此抱怨。