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程凯:中医所讲“孩子的起跑线”是指何时?

http://www.sina.com.cn   2010年08月22日 17:12   新浪教育
北京中医药大学的副教授、硕士研究生导师程凯
北京中医药大学的副教授、硕士研究生导师程凯

 

 程凯:举一个小例子,我的女儿会很聪明,记忆力非常好,她才两岁可以直接拿着书把上面的字一个一个读出来,而且她读的很对,说明她认识这个字,我们没有刻意教她,都是讲故事,甚至我们讲故事的时候,我们读错了这个字,她会说爸爸你读错了,应该读那个字,这个是反映她聪明的一面。同时也反映出来,性格不会是完全平衡的,肯定是有好有坏,有优的地方,也有稍微劣的地方。她的特点是她的专注差一点,兴趣很多,一会关注这个,一会关注那个,同样一件事情,能踏踏实实、认认真真做事情坐下来的时间比别的孩子要多。

  有的孩子坐在这儿可以玩一个小时,半个小时,她就不行,我们就鼓励她。当她认认真真看一个东西的时候,超过十分钟,我们就会鼓励她,你真认真,做得真好,爸爸妈妈都不能认真看它这么长时间,你能够这么认真的去学习。因为我们的性格都是稍微有一点急的情况,我们家族的性格特点是比较直率,做事情比较快。比如说就拿吃饭来讲,爷爷包括我,吃饭的速度就比较快,性格本身是这样的特点,当然从做事情的角度来说是雷厉风行,处理问题比较快,比较果断。相对来说在某些方面上各有一些处理的问题。这时候对自己的孩子不要这样要求她,一定要坐下来踏踏实实看书半个小时,不能这样要求,要慢慢的引导,而且要以身作则去做,我也坐在这儿,换一个思路,这个玩具捏一个橡皮泥,假如你换一个,又可以玩另外的方式,她又可以玩了。这样的锻炼、训练对孩子的成长来讲还是有好处的。

  主持人殷智贤:我们注意到您谈的这个问题为什么特别重要,很多家长很苦恼,不知道自己的孩子对什么感兴趣,而且很多家长都潜意识里希望自己的孩子有过人的天分,在某一方面,但是他发现不了,有的家长就非常积极去试,让孩子去学一切东西。还有的家长也不试,他强制孩子必须去弹钢琴,必须去学溜冰。这两种方式在培养孩子过程中,可能导致的隐患是什么?一种是什么都试,还有一种直接强迫你干这个了?

  程凯:我从中医平衡的角度来讲,跟咱们今天的主题是要家庭和谐,亲子和谐。其实中医里面最早提出和谐这个词的,它强调的是人和自然的和谐,人与人之间的和谐,特别是人的五脏之间的和谐,人的五脏每个部分都管理一部分功能,那个脏腑偏旺的话必然会使得这个功能旺盛,这个功能偏虚的话必然影响这个功能发挥。我们尽可能协调,中医看病的时候,你说针灸治病还是重要治病,其实还是寻求身体的一种平衡,当人体出现肿瘤的时候,经过中医的调养,生活质量不错,关键在于不是消除多少癌细胞,关键是让正细胞和癌细胞有一个和谐的机制。身体五脏和谐也是这样,只要你身体五脏和谐,功能正常发挥,这个人就是一个健康的人体。

  所以我们在这里面特别强调一个如果情志出现问题,也会影响五脏的不和谐。比如说你如果经常打孩子,或者跟孩子有激烈的冲突,导致你的肝气很旺盛,孩子为了适应你的情况,他的肝气也很旺盛,长此以往,孩子的性格特点就变了,原来可不是这样的。当然有的孩子是肝气旺盛跟你对攻,另外的孩子是肝气淤滞,这样的话长时间孩子的性格会发生改变,同时脏腑功能也会受到影响。这个研究虽然我们不能够做一些非常严格的科学实验去实验它,但是我想从个案的角度来说,一定会存在这样的因素,就是家庭对孩子的影响,会影响到这个孩子未来的健康。

  举一个个案的例子,我曾经写在我的一本书里,遇到这样的一个女孩子,她的胃口不是特别好,消化特别差,人也面黄肌瘦。问她为什么有这种情况?她也说不清楚。她也没有什么严重的病。后来了解到一个情况,她没到吃饭的时候就生气的时候,肝区就特别疼,胀痛,问她以前吃饭的习惯,很长时间,因为父母是重男轻女,所以在吃饭的时候,经常是以各种理由把自己的情绪发泄出来,但是发泄的对象都是女儿,所以这个孩子每到吃饭心情都特别紧张,父亲一发怒就不吃饭了,所以这时候长期造成了一个肝气过旺。肝是属木,脾是属土,所以肝木碰脾土,克土的情况,就导致了对脾胃的作用特别遏制。因为从小就是这样,时间很长以后,就算她离开了父母,但是每当吃饭的时候,身体就非常难受。

  主持人殷智贤:就变成了一种机制。

  程凯:对这种病人,一方面扶正脾胃,另一方面是疏肝,这个方式配合了以后,她的症状就缓解了,脾胃功能就好了。从这个方面看,家庭当中的一些性格和生活方式,包括父母对儿女的养育方法,会影响到他的健康。

  网友:咱们都知道,现在最时髦的口号不要让孩子输在起跑线上。想问问您,从中医来讲,有起跑线吗?是几岁?

  程凯:如果一定要说中医讲的起跑线的话,如果以孩子为准,应该是这个孩子负1岁的时候。

  主持人殷智贤:就是怀孕的时候。

  程凯:对。因为起跑线是父母的精气,先天之精决定了孩子未来的生长发育,后天的培补很重要,但是最关键的还是先天的起跑线。就像我们说的人到底能活多长,寿命到底有多长,有人说可以80岁,有人说90岁、120岁,但是很关键的一点,我们看到寿命长的家庭、家族,比如说他的父亲、祖父寿命长,那么他的寿命相对来说就长。如果这个家族都是遗传病很多,他的寿命就相对短,其实这就是现代医学所说的遗传基因,如果这个孩子得到父母非常优秀的遗传基因,他的生长发育,包括他的智慧、他未来的机会可能都会超过其他人。

  主持人殷智贤:现在很多母亲,尤其是白领女性生育年龄都很长,30多岁才生育,按照中医来讲不太好,中医建议28岁之前生,她30岁才生,给孩子带来的隐患是什么?

  程凯:我是这样理解,中医里边说女性大概是在28岁身体最盛壮的时候,男性大概是在32岁的时候是处于身体最盛壮的时候,也就是在30岁左右夫妻俩生育是一个比较好的阶段。但是并不意味着过了这个年龄就会差,不意味着这一点,不是绝对的。为什么不是绝对?一个是要看父母双方的遗传因素。

  主持人殷智贤:他本身先天好不好。

  程凯:可能身体盛壮的周期会很长。另外,靠后天的调养,如果自己调养得好,生殖功能保持得好,可能到35岁甚至40岁,我们见到很多这样的人,女性40岁以后生育出来的孩子也很聪明、也很健康、生长发育也很好。所以,不是绝对的。当然过了这个年龄,相对来说比前一个年龄段要差一些。怎么办?中医有很多方法是可以促进人体和保持人体的生殖能力。在人体的基础比较好的情况下,适当的晚婚、晚育,还是有一定的方法。

  网友:因为现在大家都是一个孩子,都很珍惜培养这个孩子,现在都有幼儿园的早教,压力很大,因为在我看来,我听到中医不建议太早开发孩子的智力,是不是这样?

  程凯:这方面我不是专家,但从我个人的经验来讲,每个人的生长发育过程一定有他自己的规律,在这个年龄段,比如从小孩来讲,他开始出现的是触觉上,拿大的东西,慢慢才能做精细动作,大脑发育有一个过程。随着人的整体发育,他的性格特点、认知能力、对外界的适应性还有一个过程。所以,我们不可能让孩子做超越他自己本身能力的事情,这是错误的。

  主持人殷智贤:但是有很多家长认为,他不学怎么知道他的能力体现在哪里,他学的话发现他还是能学会的。怎么判断揠苗助长和自然发展?

  程凯:家长认为孩子学会,孩子不一定是真正学会,而且孩子不一定真正理解和有兴趣接受这个东西。特别是在孩子上小学之前的阶段,我认为孩子接受外界的东西是潜移默化的,应该是顺其自然的接受,而且他应该是更多地接受一些东西,你可以给他有选择性,但是你要强迫他只是接受某一样的技能,不见得这个孩子的未来,这个技能就能成为一个非常大的技能,神童是很少的。另外我比较赞同一个观点,不去培养一个超常的儿童,而是去培养一个正常的儿童。

  主持人殷智贤:这个观点非常好,现在家长就一个孩子,都希望自己的孩子有过人之处。我还听到一个观点,如果说这个孩子太早地进行智力开发,可能会伤及这个孩子的脾胃包括肾,这个说法有依据吗?

  程凯:这个说法我倒没有看到这方面的报道,在智力开发的过程当中,其实他的智力如果能够被开发,还是依赖于他的基础,还是依赖于他脾脏功能的和谐。中医认为“脑为髓海”,人的认知功能在脑,但是脑为髓海是依赖于五脏的和谐,五脏的功能都旺盛,髓海的功能才旺盛,所以基础在那儿,你基础不好就是拔苗助长,再怎么学都学不会,把这个基础打好的,到那个时候孩子就开窍了,到那个时候孩子就能学会,当然你的方法很重要,我不是排斥方法,有很多非常好的方法,但是你的方法和你的这些技巧,这个东西应该是属于术的东西,术的东西和道的东西两者之间还是应该有区别。

  网友:我们家的小孩脾气特别急,我也不想打他,但是他这么拧,怎么办?

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