专家(图中)向家长[微博]们介绍小升初途径。

▲小升初讲座人气火爆，不少家长表示对择校左右为难。

　　□本版文、图 信息时报记者 徐珊珊

　　进入3月，广州即将小升初的学生、家长们开始进入到了紧张的备考状态。上周日，记者在立尚教育举办的2013小升初公益讲座上发现，由于今年广州或将实行中考[微博]“指标到校”、“老三区分开招生”等新政，很多小升初的家长对于初中是否择校、怎么择校等问题左右为难。也有少部分家长因中考新政而改变升学计划，希望能去普通初中搏一搏，未来中考升学争取指标生资格。专家表示，中考新政一旦实施将对小升初择校热有一定降温作用，但短时间内择校热仍将存在。

　　现状

　　很多家长对小升初择校犹豫不定

　　在讲座现场，一位家长告诉记者，她女儿在中山三路小学，成绩中上，如果参加电脑派位，随机性太大，无法保证能上优质初中。“本来我想让女儿择校考中大附中，如果中考新政实施，我就要通盘考虑3年后的升高中。现在也没拿定主意，到底是考中大附中，还是电脑派位读越秀的初中，争取拿到指标生资格。”

　　家住海珠区赤岗的陈女士说，她女儿今年六年级，户籍在海珠区，在聚德东小学上学，学习成绩在学校排名中上。陈女士最初打算通过电脑派位升初中。但由于中考“老三区招生区域”的调整，陈女士在选择学校时，也要考虑未来初中的升学问题。海珠区的初中，在老三区里学生人数排第二，但示范高中的学位最少，指标到校后，提前批的升学率在老三区里最低。这时候陈女士陷入了两难中，不知是否应跨区择校。

　　事实上，据记者调查，上述两位家长的苦恼并非今年小升初个别家庭的担忧。中考新政引起全城关注，不仅初三家长着急，小升初的家长心里也是犹豫不决。有的家长说，选普通初中更容易获得指标生资格；有的家长则说，考民校中考成绩有保障。向左走还是向右走，不知如何是好？

　　分析

　　中考新政导致小升初流向多元化

　　广州这一中考新政如今仍在征求意见阶段，何时实施、如何实施有待最终公布。不过，一旦实施，立尚教育小学部校长、原越秀区教育发展中心教研员冼德载表示，“小升初”择校热可能会在一定程度降温，但这并不意味着民校热会马上消失。“还是有很多家长看好民办学校，觉得他们整体生源素质较高，中考升学率名列前茅，而学习环境、教学质量等等都是家长择校考虑的因素。”冼德载说。

　　卓越教育[微博]高级副总裁周贵也认为，新政可能会让择校热度稍降，考生流向更多元化，但择校依然会存在。“相信部分家长真的会为了指标生名额而流向普通初中，但也有家长同样会‘择’好初中，因为只要成绩好，未来在中考时一样可以通过较高的中考成绩进入示范性高中。”冼德载指出，小升初的家长、学生不应仅仅盯着“30分”来确定选择学校，“首先降30分录取是否能解决一切问题呢，显然不是。举个例子，如果一个学生的中考成绩考上的是育才，就算他是指标生，加30分是不是就能被省实录取呢？”冼德载认为，对于希望去普通中学获得指标生资格的学生、家长而言，他们也应考虑两点情况，一是小学成绩不错，并不一定初中成绩也优异，能否顺利取得指标生的资格是个未知数；二是在一所优质初中或普通初中上学，孩子3年的学习成长、心智发育等与中考降30分相比，哪个更为重要。“通常情况下，在学风好的环境更有利于孩子成长。大部分优质初中生源整体素质高，学生的学习积极性更高。”冼德载说。

　　明师教育教学发展部副总监林华美表示，中考指标到校，对海珠区的生源来说并不是表面看的那么悲观。海珠区能在各大高中平均分配优质生源，相对应的部分高中也适时提高教学水平、教学水准。另外，在普通的高中，中上的学生能得到一定的学习缓解，压力也不会像身处于重点中学的大。如果在小升初的时候择校到了一所相对好的学校，那么三年之后，想以指标生的身份进入名校，他所在学校的竞争对手就强一些，如果初中的时候进入到一所相对弱一点的学校，三年后，相对竞争对手也就没那么强。

　　建议

　　小升初择校应注意“四看”

　　冼德载建议，家长不要盲目把目光聚焦在排名前列的学校，因为排在前面的学校不一定适合自己的孩子。如今择校都是一个双向选择的过程，除却成绩因素，学校的办学特色、理念、思路包括环境等，其实对孩子的成长来说特别重要。家长应更多地考虑这些因素，同时也要根据自己孩子的实际情况和个性特征来选择，这样学校和家长才能达到一个相对较高的契合度，才更有利于孩子的求学和成长。

　　他建议家长，要善于利用各类榜单。榜单怎么看？第一，看分数榜。虽然光看分数，价值取向显得过于单一。那分数究竟要不要看？还是要看，只是家长务必要根据自己孩子的情况量力而行。一份漂亮的成绩单背后对应的总是辛勤的付出，这就意味着不同的学业负担和课业压力。第二，看“特色榜”。现在优秀的学校很多，在氛围、软件、硬件上都各有出挑的。这时候，家长不妨考虑选与自己孩子发展方向相契合的学校。比如孩子外语成绩比较突出，就可能选择外国语学校。第三，看氛围。就是学校的各类设施、学习氛围，包括校舍环境等，是否符合孩子的个性特征。第四，看交通。本着便利的原则，家长一定要考虑学生上下学的时间成本，在路上若需耗费过多的时间，对孩子的学习发展是颇为不利的。除此之外，家长在择校时还要考虑经费问题。如果这个家庭在学费支出方面负担不大，可以考虑民办初中；如果在经济方面不是那么宽松，建议还是将更多注意力放在公办初中上。公办学校优秀的也很多，选择对口学校的一个好处就是，孩子可能会有一些熟悉的邻居、朋友等，更有利于他们平日的沟通交流。要提醒家长注意的是，如果希望对口进入公办初中，学生家长还需关注该校的对口地段，可能每年的地区划分会有微小的调整，详细情况可以去相关学校或者居委会了解。

　　升学指导

　　最后3个月

　　要做好各科复习

　　在小升初过程中，除了要择校策略运用得当，学生本身还要努力提高学习能力，在最后的3个月的时间里，做好各科复习。

　　专家建议，在语文备考中，基础知识方面要注意四至六年级的诗句；阅读方面，可做一些名家名篇；作文方面，要多练习一些情感表达，多读一些与生活实践相关的书。要突破作文，首先要明白作文不一定要写得有多美，主要是表达自己的感情，要懂得感恩。在写作技巧上：一是准备几个合适的材料，学会一材多用；二是提炼自己的语言，使用书面语；三是练习作文的拟题；四是有针对性地两周完成一篇作文练习，精批细改。

　　在备战小升初数学时，专家表示要先整体把握考试的重点难点，然后对照分析自身真正薄弱的地方进行专项突破；在追求解决难题、附加题的同时，不能忽视基础题型的练习和巩固，争取基础题100分“不失分”；最后，在5~6月份冲刺阶段，再配套加强综合训练，完全模拟小升初考试，提高解题速度。

　　至于英语的复习，从各个试题板块来说，首先要巩固综合语言知识。具体表现在国际音标的熟悉、小学要求掌握的800个词汇熟练应用，其次，针对性进行语言技能知识训练。具体表现在阅读题和写作题，阅读题需要选择恰当的习题来进行每天练习，重在加快阅读速度，迅速掌握文章主旨。学生需要对小升初写作题的题型、构思方法、写作修改等方面下功夫。最好能找专业的写作教师进行针对性指导，如没有可以找一些相关的范文进行背诵。

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