北京2015年中考[微博]考试说明如下:
语文:新增9篇古诗文增加阅读量
今年的语文《考试说明》突出了对中华民族优秀文化传统的重视,在“考试内容和要求”中,明确提出“加强对中华民族优秀文化传统的考查”。
古代诗歌背诵篇目从2014年的31篇增加到40篇,文言文阅读样题从2014年3篇都为课内阅读,修改为课内阅读、课内与课外对比阅读、课外阅读各1篇。通过样题,强调对考生文言文阅读迁移能力的考查,强调文言文阅读与考生生活的联系。同时,增加7篇名著阅读篇目。在样题中,部分旧题替换为2014年中考体现传统文化的试题,如对联、字谜等。
北京教育考试院有关负责人介绍,这些篇目的增加,意在提示教师重视教材中的优秀作品、文学名著和革命历史经典作品,引导考生通过阅读,吸收古今中外的优秀文化思想,涵养社会主义核心价值观,促进自身的精神成长。
现代文阅读提出了“阅读一般现代文,每分钟不少于500字。能运用略读和浏览的方法,捕捉有用信息,增加阅读量”的具体要求。“附录1”中,现代文文章示例由2014年的16篇增加到26篇,包含童话、科幻、演讲、书信等体裁,体现丰富考生阅读文章样式、拓宽阅读视野的导向。在样题中,增加科幻小说《机器人罗比》,还新拟与“社会大课堂”相关的情境写作题,新拟大作文写作题。大部分新拟样题采用“可选择”的形式,体现重视个性化表达、为不同层次不同兴趣点考生提供更多发挥平台的导向。
数学:变“被动想”为主动思考
今年数学《考试说明》梳理了“知识内容”考试要求的A、B、C三个等级,进一步精选对考生全面发展、终身发展有意义的内容,突出对创新型人才培养的导向,需要考生在数学活动中能够“思考”,不断积累经验,逐步由“被动地想”转变为“主动思考”,形成“问题意识”。
数学《考试说明》对“图形与几何”部分在2014年基础上,进一步明确考试要求。如三角形中位线定理,通过明确“证明”要求,完善相应的A、B、C级要求。类似的还有角平分线、线段垂直平分线、三角形、全等三角形、等腰和等边三角形、直角三角形、平行四边形、特殊平行四边形、圆的有关性质、直线和圆的位置关系、图形的变化等。同时,参考样题也有所调整。
英语:降低语法要求 单词短语减少400
2015年中考英语《考试说明》从减负角度做了相应调整。其中,单词和短语共减少了近400个。词汇量从原来的1630个左右减少到1540个左右,删除习惯用语和固定搭配300个左右。
语法项目中降低了不定代词、非谓语动词和定语从句的能力要求。“不定代词”一项只考查some,any,no构成的不定代词;“非谓语动词”只考查动词不定式;“定语从句”只要求能辨认由that,which,who引导的限定性定语从句,并能理解句子意思。写作方面只要求考生具备初步的书面表达能力。“书面表达”部分删除了“完成句子”一题,总分从25分减少至15分。
在语言技能层面,本次修订加大了“听”和“读”的考查比重,听力理解增加4分,总分达到30分,占全卷25%;阅读理解增加6分,总分达到50分,占全卷42%。
在“语言知识及运用”层面,单选题减少至10道,总分为10分;加大知识运用的考查力度,增加“完形填空”试题的小题赋分值和整体比重,总分达到15分。
物理:新增“科普阅读题”
2015年中考物理学科《考试说明》由原来“以填空、计算题为代表的运算量大、过程繁琐、难度较大的试题”,转变为“以实验探究及科普阅读为特色的,体现学科特点、倡导真实实验,富有时代气息的试题”。
试卷结构有所调整,题型中新增“科普阅读题”。减少多选题、填空题、计算题的分值;增加单选题、实验探究题、科普阅读题的分值。增加单选题、填空题、科普阅读题的题量。
考试内容中的知识点也有所增加,增加内容的考试目标为“了解”。新增内容有:新材料:新材料的特点及其应用;原子是由原子核和电子构成的;时间单位及估测;提高机械效率的途径;生活环境中常见的温度;用电器的实际电压和实际功率。
化学:非选择题分值增加
2015年化学学科《考试说明》中,考试内容和要求、试卷结构、参考样题3个部分做了调整。
依据《课程标准》,将原先5个一级主题的内容组块进行了调整,取消了“化学计算”组块,将“物质的构成和变化”组块进行了拆分。但实际上,对化学计算内容的考查并没有取消,而是拆分到了其他组块。
由于对考试内容的组块划分有调整,所以对试卷的内容及分数分配也进行了相应调整:物质构成的奥秘约12分;物质的化学变化约12分;身边的化学物质约26分;化学与社会发展约8分;化学基本实验与科学探究约22分。与2014年相比,加大了实验与科学探究的分值,突出了身边的化学物质组块的分数权重。
本次修订对试卷题型和分数分配进行了较大调整。由原来的4道大题,即选择题(25分)、填空题(约30分)、实验题(约19分)、计算题(约6分),调整为选择题(20分)与非选择题(60分)两部分。
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