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家有儿女:有多少家规在起作用?

http://www.sina.com.cn   2010年08月17日 11:44   金羊网-新快报

  俗话说:“无规矩不成方圆。”国有国法,家有家规。不少家庭会制定各种各样的家规,让孩子养成良好的行为习惯。家规对孩子的行为习惯确实有很好的约束力,但是不是让孩子守规矩就只能靠家规?家规是口头约束还是要形成文字?新新家长们上周就家规一事在Q群里各抒己见,聊得不亦乐乎。

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  温女士:

  我家的姐弟合约难执行

  我家订的是姐弟合约,就是姐姐规范弟弟的行为,双方签字画押。就贴在门后面,每天都能看到。

  其他类似的协议,孩子们也签订过几次,但执行力度不够,我觉得规范个人行为是一个长期、艰巨的系统工程,光靠这些成文的规定还是不够的。其实家规是规范一家人的行为,“小家”规范好了,“大家”应该会好很多。

  姐弟合约

  甲方:××小朋友

  乙方:爸爸、妈妈、姐姐

  甲方从上六年级开始,在乙方的监督下,做到以下几点:

  1.学习过的英语课文、单词需向乙方背诵、默/听写。

  2.学习过的古诗文背诵、默写。

  3.保证所有作业认真对待,所有乙方提出的错误,甲方虚心接受,认真改正。

  4.奖励机制:

  此合约执行至小学毕业。

  单元测试     90分以上     奖励10元

  100分       奖励寿司餐

  期末测试      三科90分以上 寿司餐

  三科95分以上  寿司餐+5元

  三科100分   旅游一次

  甲方:××(亲笔签名)

  乙方代表:姐姐(亲笔签名)

  2009.8.10

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  袁女士:一万条家规都比不上以身作则

  我们很注重孩子良好习惯的培养,比如从小就告诉孩子不能撒谎,就算犯了再大的错误也不能搪塞过去。记得孩子高中住校时,学校有规定,如果晚上睡觉不遵守纪律,被扣了20分就要被学校驱逐出去,不能住校了。有一次周末回家,儿子支支吾吾地告诉我他已经扣了19分,如果再扣一分就不能住校了。当时我真的很生气,但是由于孩子主动认错,我把心里的火压了下去,心平气和地与孩子商量怎么办,并且告诉他无论如何都要遵守学校的规章制度。我觉得家长既然承诺了孩子只要不说谎就会原谅他,那么就要说到做到,这样家长在孩子心目中才能树立威信。

  我给孩子制定了上网计划,周一到周四晚上不能上网,周五晚上上网两个小时,时间一到就要马上关机。尽管有时候儿子会跟我讨价还价,说再玩十分钟或者说如果下次学习进步了就延长上网时间。我觉得既然做了规定,就不能违规了,规定是死的,有原则的,不能说学习进步了就可以破坏这个规定。在上网这个问题上我的态度是很坚定的,无论如何都不能延长时间,要让孩子明白有些原则是不能改变的,就像法律一样,是不能触犯的。

  我觉得家长在给孩子定一些规矩的时候,首先要以身作则,一万条家规都比不上家长的模范带头作用。比如我规定孩子周一到周四晚上不能看电视和上网,只能做作业看书,那么这几个晚上我们大人都不会开电视,我都是陪着孩子一起看书,他做他的作业,我看我的书。家里有这样的氛围,孩子就会养成习惯,习惯成自然了就不用家长去叮嘱,孩子自己都知道该怎么做。

  我觉得制定家规要考虑两方面因素,一是考虑孩子的承受能力,依据孩子的实际执行能力而制定家规;二是家长也应该受家规的约束,互相监督。

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  杨女士:我主张无为而治

  女儿一年级开始时,不喜欢早上那么快的节奏,我们请她按时起床很困难,每天早上如打仗一样。后来我想了个办法,我给她最多两周的适应时间,自己上闹钟主动起床,大人不再催,迟到了自己负责,自己去面对老师的批评。那两周迟到过一次,当时被老师批评了,她心里很不好受。我觉得让孩子真正去面对错误的代价,比什么规定都有效。

  我们家没立过成文的东西,但我和女儿两人谈心,每天至少5分钟,保持亲子关系良好,沟通畅快。我们教育孩子都是有原则的,无论孩子有什么错需要批评,我们从不会很严厉或黑脸,因为那样解决不了问题,只会让孩子害怕或反感。相反,我们会平静地给她讲道理。 

  我觉得没有必要制定成文的家规,大人在外受公司规章约束,孩子在校受校规约束,家是唯一放松、愉快、和谐、解压的地方,为什么非得摆出那么多条条框框呢?我们家是学习型家庭,每天孩子在家的时候,我们忙完了家务都在看书,孩子自然跟着我们一起看书。孩子有次写生日感言道:“我的妈妈工作很努力,学习也很努力。”看到女儿这样写,感动得我哭了,最起码在她心里,我是正面形象。以前吃饭时有几次我在电脑旁忙,没及时洗手坐到餐桌前吃饭,女儿也不过去吃,还对爸爸说:“妈妈不吃我也不吃。”所以后来每天吃饭我都及时洗手坐到餐桌前,女儿也会乖乖地过来吃饭。

  管理是艺术,不是规章本身,如果公司规章文本能起作用,老板还用请职业经理吗?教育孩子也是如此,如果就靠条条框框的几页纸就能把孩子教育好,那天下的家长都可以高枕无忧了。我一直认为,这些条条框框的制度对于孩子而言,没有不行,但有而不用,才是最高境界,即无为而治。

  专家说法

  (特约嘉宾:詹文龄,教育部更新教育观念报告团成员、广州汇景新城国际小学、国际幼儿园教育专家)

  家规要隐形在日常生活中

  要让孩子在生活中感悟到

  在日常生活中,每个家庭都有自己的规矩,但它不是像学校和企业等单位一样是刻意规定的、写在纸上、贴挂在墙上的规章制度,而是靠家庭生活的规律和节奏,  让孩子感觉到的、自然的、平平常常的生活。比如, 晚上要按时睡觉、吃饭时不看电视、 家人互敬互让不说脏话、友爱邻里和朋友、为人善良、生活勤俭节约等等。 而这些既要靠父母的人格魅力,又要有教育艺术,才能使孩子在日复一日的生活中,不知不觉地感悟到了父母就是这样生活的,这些都是不可改变的,自己也应该这样做。

  家规不必形成文字

  家规没有必要形成文字,因为现在都是很简单的三口之家,如果用文字表述,会让孩子感到专门是针对他定的,不仅很刻板,还容易使孩子产生逆反心理。也许,孩子小时因为震慑于大人的威力会遵守,但稍大一些,就会叛逆。其实,和风细雨的家庭生活才是最重要的、真正的教育,也就是无为而治。如果只靠父母制造的家规文字内容,太功利、太直白。家庭生活会因此失去真正的温暖和幸福。

  要为孩子的终生负责

  父母是人生中非常重要的角色,担当着承传人类生命和决定孩子人生是否幸福的重要职责,在制定家规的时候首先要为孩子的终生负责,而这些家规一定要隐形在日常的家庭生活中,如同春雨潜入夜,润物细无声,让孩子从小在家庭生活中,潜移默化地养成好的规矩和习惯。当然,父母首先要了解孩子,在对孩子的教育中, 要态度温和,立场坚定;要说到做到,公平公正。

  家长Q聊 

  晒晒我家的家规

  山楂树下:平时经常会提醒孩子遵守一些规矩,比如吃饭要坐正,见人要问好等。

  妹G妈打:孩子读小学二年级时,我家在老师的带动下,定了家规。当时是把写好的家规粘在她书桌上。家规的内容大致有:尊重长辈、自己的事自己做、用电脑的规定、不能晚归等,大约有10条。下面还有家长、孩子的签名。订好了家规后,孩子基本上都会遵守,我觉得家规对孩子还是有一定的约束力。

  圆圆妈:女儿小学时,我给她订了一条家规是她必须谨记的:不能说谎。孩子不遵守家规是要受惩罚的。如果违反了家规,可以先主动交待,如果给了机会再不说,那是会罚的。一、罚站,她爸陪她一起站,很标准的贴墙站军姿;二、自己拿衣架,我操刀罚打屁股。不过,到小学六年级就不再打与罚了。

  有必要制定家规吗?

  圆圆妈:现在的孩子不缺乏自主意识,缺乏的是团队合作和对环境的适应能力,所以家长要从小教孩子,并且通过家规来约束孩子。

  上帝:有必要制定家规,国有国法,家有家规。

  慢生活:我觉得有必要制定家规,不过家庭成员都要共同执行。比如约定了大家分担家务,我做饭,女儿就要洗碗,休息天才能上网等。最重要的一条是孩子不能说谎!我觉得家庭成员之间平等沟通很重要。孩子形成习惯了,自然而然就好做了。

  白杨:本人小时受的家规太多,所以自己做妈妈了,就想给孩子足够多的自由和空间,不想让孩子有我小时的感觉。我主张无为而治。

  滔滔:我家也没有定家规,学校已经够多规定了,在家里就还孩子一个自由吧。

  cat:一家人只要团结友爱、互相尊重就行,没有特意定家规。

  让孩子先学会做人

  大学时代:我个人觉得家规不宜太细,原则问题我们把把关,还是要给孩子一些呼吸的空间。当年看某幼儿园的园规只有三条:不伤害环境,不伤害别人,不伤害自己。其他的事都允许孩子去探索、尝试。

  兔子:其实订家规最终目的就是,没家规孩子也能自发形成良好的习惯。孩子慢慢大了,家规就可以放松一点,年纪小的还是有必要明确告诉他界线在哪里。

  苗苗:我们家在每年年终都有一个总结,因为孩子每长大一岁,我们的要求就不一样。在孩子的成长中,需要培养他的责任心,对自己言行负责,让他先学做人。(记者 何宁)

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