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啥样的暑假作业，孩子抢着做

　　“看一次日出，和家人一起看五部电影，观察生活中的昆虫，学习一门手艺，煮米饭、包饺子等……”这样的暑假作业摆在你面前，是不是很有完成的冲动？近日家长[微博]吴女士发了一条朋友圈，“暑假作业，元芳，你怎么看？”把自家孩子的作业拍了上去，引起家长朋友热聊。    

　　出题学校

　　百仕达小学

　　作业主题：

　　读一读、写一写、玩一玩、乐一乐

　　传统的暑假作业，无非是语数英之类的。吴女士孩子所在的百仕达小学，作业显得比较特别。吴女士小孩上小学四年级，暑假作业分为读一读、写一写、玩一玩、乐一乐，读一读主要是英文图书阅读，写一写是语文、数学，主要内容是写一篇佳作，剪报纸。每个任务的后面都有一个点赞值，完成多少，则积累了多少数量的点赞值。

　　更让人意外的是，除了常规的语数英，吴女士小孩的暑假作业，还有不少动手作业。“制作BookReport，每周运动两次，制作一份手工，看两场音乐剧，学唱一首英文歌，和家人一起看五部电影，观察生活中的昆虫，给它拍照，了解它的外表特征和生活习性。”作业非常生活化，收到作业后，吴女士的孩子非常有兴趣。而吴女士也觉得很有意思，所以拍照发了朋友圈。

　　余女士的孩子也上百仕达小学，不过是低年级，孩子的暑假作业也非常丰富。“与父母去图书馆三次，测量客厅和卧室的面积，看一次日出……”学校在每一项任务的后面设定了勋章值，除了5枚勋章一定要完成，5枚以下的可以挑选完成。

　　“‘玩一玩’和‘乐一乐’栏里的任务可以自由挑选。如果你喜欢其中的选项，你可以带着好心情去完成，如果你不喜欢，那么可以不做，因为，你的假期你做主。”暑假作业的后面出现了这样的字句，不过余女士说，收到暑假作业后，孩子说，“每一项我都要做。”

　　能够吸引孩子兴趣的暑假作业，两位家长把作业放上朋友圈，都引来朋友点赞。

　　出题学校

　　红桂小学

　　作业主题：

　　去豆腐坊、去气象站、随爸妈上一天班

　　红桂小学有一系列的暑期实践作业。家长姚颖介绍，孩子的暑期作业，包括五大方面，走出去看世界，开拓视野，看一看发评论，关注社会，做一做去了解，体验生活；动动手做宣传，影响大家，练一练更出色，发展特长。学校暑假作业里鼓励孩子出门旅行，了解当地风土人情。也鼓励孩子去观察社会，气象站、环境监测站开展环保教育，随爸爸妈妈上一天班，了解他们的职业，去豆腐坊了解豆浆的制作过程，去画画、学钢琴、打篮球，发展一门特长。

　　“孩子按学校布置的作业可以学习很多知识，我很认同，读万卷书，不如行万里路，这是让孩子走出课本，了解社会，体验生活，发展特长。”姚颖说，今年暑假，她给孩子报了夏令营，学习独立能力，增长见识，也让孩子参加社区的公益活动，学习制作蛋糕，同时这个假期也让孩子学习打篮球，把身体锻炼好了，才有好的状态面对学习。

　　除了这些有特色的暑假作业，也有的学校暑假作业较为常规，练习钢笔字、做读书笔记、写作文、完成印发的练习卷。吴女士说，有家长看了之后，私下找她抱怨，因为他们家孩子的作业太辛苦了。“学习奥数，与家长坚持每周玩数独游戏、24点。完成英语阅读30篇、听力15篇，背诵新概念。完成推荐阅读书目。”有些部分，课业优秀的学生可以免做，但是大部分都是要一起执行。因为种类繁多，家长难免亚历山大。

　　南都记者了解到，家长与孩子互动完成作业，是深圳小学暑假作业的一个特色。比如与家人一起看电影，与家长坚持玩数独游戏，增加了家长与孩子相处的时间。

　　相关话题

　　暑假应该如何度过？

　　罗湖区教研中心副书记：亲子旅行是首选

　　罗湖区教研中心副书记扈乐乐介绍，暑假假期较长，是难得的闲暇时间，除了巩固温习课本知识外，还可以做很多很好的安排。

　　扈乐乐首先推荐了旅行，“思维没动起来，脚步要动起来，总要有一样在动。”扈乐乐说，暑假期间，无论家长再忙，都应该抽出一个星期的时间与孩子外出旅行，与孩子一起做攻略，订宾馆，在这个过程中，孩子学习预算，了解家庭收支情况，这对孩子的成长非常有意义。如果不是“穷游”，而是外国游，扈乐乐觉得，家长也可以借此机会，让孩子学习运用英语，登机、办理签证时，鼓励孩子大胆表达。

　　“旅游对亲子关系非常好，最好是父母与孩子一起。”扈乐乐说，平时家庭里，父爱比较缺失，外出旅游，父亲一起加入，可以补上这个缺失。而旅行过程中，父母表现恩爱，也可以让孩子更有安全感。这是家庭的“特别时光”，对孩子的成长有利，如果实在没时间，家长也可以选择深圳周边游，与孩子度过一段亲密时光。

　　除了旅游，扈乐乐推荐的暑期第二个活动是，兴趣爱好的培养。暑假有很长的时间，可以让孩子培养一个特长。家长可以带着孩子自己去选择，想学跳舞，还是打篮球，交给孩子，确定之后，家长给孩子选好老师、教练。因为大部分兴趣班都是团体活动，这让孩子在假期也没有脱离团体，可以认识很多新朋友。

　　“父母相互之间知根知底的，可以拼团来教孩子。”扈乐乐说，深圳有的家庭，父母有不同的资源，或者不同的职业，可以把资源整合起来，分别教授给孩子。比如有的父母是学法律的，则可以给孩子做法律相关的课题，而有的父母在福利中心上班，则可以组织孩子一起去福利中心做义工。有的家长是画家，则组织孩子一起学习画画，通过拼团，整合资源，尝试了解不同的社会职业，让孩子收获课堂上所没有的知识。扈乐乐觉得，更多的家长可以成立这样的联盟，为了孩子更好地成长。

　　“假期有时间尽情读自己想看的书，尤其是中长篇的经典名著。”扈乐乐说，这是她对暑假如何度过建议的第四项。孩子的可塑性很强，度过一个充实快乐的假期，孩子的个人素质可以得到很大提升。