• 李粱:新浪·微博打造职业教育服务基地
  • 年度对话亮相教育盛典:一切皆可“教育”
  • 双减元年 一份来自教育行业对年终总结
  • 李粱:新浪·微博打造职业教育服务基地
  • 年度对话亮相教育盛典:一切皆可“教育”

李梁微博泛生活运营部总经理

徐涛微博十大影响力教育大V、考研名师

雷蕾新浪教育主编

陆寓丰微博十大人气教育大V、考研名师

陈振华微博教育运营总监

张捷海淀著名家长、美育观察员

卢璟教资名师

张爱志橙啦教育创始人、华夏桃李董事长

张天保教育部原副部长

王本忠国家教育咨询委员会委员、国家教育考试指导委员会委员

刘林全国政协委员、国家督学、中国民办教育协会会长

邢晖国家教育行政学院职业教育研究中心主任、教授

周满生中国教育发展战略学会学术委员会常务副主任

余有根中国教育国际交流协会副秘书长

陆云泉北京一零一中教育集团校长

郑艳秋北京市昌平职业学校常务副校长

陈志文中国教育在线总编辑

李小萌著名主持人、亲子教育专家

马学雷北京民办教育协会副会长

樊登樊登读书APP首席内容官

黄瑞华海淀外国语教育集团执行总裁、海淀外国语实验学校校长

卢振虎北京市新府学外国语学校创始人

储殷数字经济智库副院长

史军中国植物学会科学传播工作委员会成员

李梁微博泛生活运营部总经理

徐涛微博十大影响力教育大V、考研名师

雷蕾新浪教育主编

陆寓丰微博十大人气教育大V、考研名师

陈振华微博教育运营总监

张捷海淀著名家长、美育观察员

卢璟教资名师

张爱志橙啦教育创始人、华夏桃李董事长

张天保教育部原副部长

王本忠国家教育咨询委员会委员、国家教育考试指导委员会委员

刘林全国政协委员、国家督学、中国民办教育协会会长

邢晖国家教育行政学院职业教育研究中心主任、教授

周满生中国教育发展战略学会学术委员会常务副主任

余有根中国教育国际交流协会副秘书长

陆云泉北京一零一中教育集团校长

郑艳秋北京市昌平职业学校常务副校长

李小萌著名主持人、亲子教育专家

观点一:给到孩子真正的爱、包容,观察他、体谅他,找到他的优势和天赋所在,然后珍视他。

观点二:教育是人和人之间有温度的互动。元宇宙不可能成为主体,替代教育的模式和场景。

观点三:我们不仅要倡导孩子独立,也要倡导老年人独立。

樊登樊登读书APP首席内容官

观点一:孩子成长需要的是内在的力量,就是爱、价值感和终身成长的心态。

观点二:真正的学习不是来自于别人教给你什么,真正的学习来自于你自己的钻研和偶遇。

观点三:别把学习和痛苦挂钩,学习就是生活本身,就是很有乐趣的一件事。

陈志文中国教育发展战略学会学术委员会委员

观点一:家教是三观、行为习惯的养成,这些首先是家长负责,不应该完全指望学校。

观点二:普通家庭的孩子,想追求一种安全和体面,选择体制内就是性价比最好的选择之一。

观点三:老年阶段的人越来越多,对他们来讲,学习本身就是生活方式之一。

李梁微博泛生活运营部总经理

邢晖国家教育行政学院职业教育研究中心主任、教授

郑艳秋北京市昌平职业学校常务副校长

张爱志橙啦教育创始人 华夏桃李董事长

李梁邢晖郑艳秋张爱志

邢晖:职业教育的春天来了吗

当职业教育是我们家自己孩子的教育的时候,职业教育的春天就来了。

职教奋斗了100年,站起来了,能够跟普通教育平起平坐了。但是这条腿比较短,整体还比较瘦弱。

供给的适应性是对于职业教育的一个非常大的挑战,主要是专业的设置和调整,以及课程的安排。

郑艳秋:职业教育让人人出彩

好的教育要培养出活泼的人,培养出有生命力、有创造力、有精气神,为社会能够创造价值的人。

我们需要赋予五种力量和能力。第一自信心,第二价值观,第三学习力,第四行动力,第五幸福力。

很多人在18岁的时候迷茫不知道选什么专业,22岁本科毕业纠结考研还是工作。而职校很多毕业生已经在奋斗道路上驰骋多年。

张爱志:职业教育的未来会影响家庭幸福感

职业教育未来应该是低龄化,不应该等到20多岁、等到就业之后才会有职业教育。

四个词:用户、培训、认证、就业,能把这四个词打通的话,职业培训我觉得是一个商业的好的闭环。

很多IT的学生不好找工作,很多经管的学了4年下来没什么用,还有金融专业的都找不到对应的工作。我觉得这里面是有脱轨的。

2021年,被称为"双减"元年,"双减"也直接推动了教育行业大转折。主题为《"双减"元年 一 份来自教育行业的年终总结》的论坛力邀5位嘉宾,共谈巨变的教育行业和不平凡的2021。

雷蕾新浪教育主编(论坛主持人) 刘林国家督学、中国民办教育协会会长 陆云泉国家督学、北京一零一中教育集团校长 储殷数字经济智库副院长 张捷 海淀著名家长、美育观察员、《拼娃》一书作者 史军中国物学会科学传播工作委员会成员

  • 雷蕾
  • 刘林
  • 陆云泉
  • 储殷
  • 张捷
  • 史军

"双减"落地,家长应该去坦然的接受,但是在这之后家长应该怎么做,是应该考虑的。

希望"双减"之后,减的是学生的负担,增的是孩子的能力。

如何真正意义上把"双减"落实,减负外能增什么,是学校需要深入思考的问题。

"双减"要避免一种结果,就是老师家长化、家长老师化。

家长要学习对素质有增量的知识,给孩子养成好的习惯。

素质教育和应试教育不冲突,需要找到那个平衡的点。

a
  • 黄瑞华
  • 卢振虎
  • 苏媛
  • 张心一
  • 雷蕾

了解家长的需求,引导家长的需求,满足家长的需求,是我们做好教育的一个基础。

我认为家庭的教育需求,根本的需求不会变,根本的需求还是立德树人。

对于家长来讲,面对一系列的变化,一定要非常坚定,一旦家长的焦虑和犹豫影响了我们孩子的话,整个家庭就会非常的焦虑。

现在很多家长愿意参与到学校活动中来,他们认为学校是一个社区,愿意更多的贡献自己的力量,或者说是拥有更多的教育话语权,参与到我们的教育共建生态中。

不管环境和政策如何变,学校要跟家长保持良好的沟通,针对孩子的情况去做好教育教学。

  • 伍丹履
  • 刘迎慧
  • 郑玉清
  • 王宁
  • 王涛

教育很重要的一个特性就是它的延续性,如何保持它的延续性,我觉得很重要的一点就是不断的自身发展和融合。

我们的孩子必须要有非常坚实的中国文化的认同,不管是对他语言的学习,还是他留学归国后的长远发展,都非常有必要。

海外留学正在复苏,留学家庭越来越理性,留学诉求正在从留学成功转向成功留学

中西融合不是一个新名词,但是在新的历史时代下我们要有新的理解、新的运行和新的实践。

每个孩子都是独一无二的,每一所学校也需要有自己的特色和优势,当代社会要求学校个性化办学。

  • 车艳丽
  • 刘丽
  • 郑真
  • 牛一琳
  • 王实

每个人的人生中都是在接受两个教育:一个是如何谋生;另一个是如何生活。

教育的社会属性就是解决教育谁、为谁培养、怎么培养的问题。

从哲学角度看,育人包括两个核心任务,一个是事实,一个是价值。

我们只有击中孩子内心深处的那一个点,让他自发的认识到学习的重要性,这样培养出来的孩子应该是栋梁之才。

教育要以人为本,关注孩子个性化发展,让孩子健康快乐成长起来。

教育盛典精彩花絮

2020年中国教育盛典

2019年中国教育盛典

2018年中国教育盛典

2017年中国教育盛典

2016年中国教育盛典

2015年中国教育盛典

2014年中国教育盛典

2020年中国教育盛典

2019年中国教育盛典

2018年中国教育盛典

2017年中国教育盛典

2016年中国教育盛典

2015年中国教育盛典

2014年中国教育盛典

2020年中国教育盛典

2019年中国教育盛典

2018年中国教育盛典

2017年中国教育盛典

2016年中国教育盛典

2015年中国教育盛典

2014年中国教育盛典

2014年中国教育盛典

2020年中国教育盛典

2019年中国教育盛典

2018年中国教育盛典

2017年中国教育盛典

2016年中国教育盛典

2015年中国教育盛典

2014年中国教育盛典

2020年中国教育盛典

主办:

指导单位:

协办:

国际教育峰会联合主办:

新浪中国教育盛典 | 官方微博 @新浪教育盛典 | 官方微信 sinaedu

Copyright © 1996-2022 SINA Corporation, All Rights Reserved

新浪公司 版权所有