反方：这是一道“潮捻儿”的题

　　反 方

　　这是一道“潮捻儿”的题

　　高考作文命题，有一个底线，也有一个上限。底线是什么呢？底线就是题目不能被人猜中，被人“押宝”得逞。这是一场博弈，一场特殊的“智力角斗”。在内容上，许多人以为今年会在“奥运”与“抗震救灾”上出题目。在形式上，很多人恪守陈规，难于摆脱过去命题作文、话题作文、材料作文等等出现过的题目的“惯性”，没少在那些圈子里“磨枪”，复习和模拟带有点“博采”的性质。题目对于所有人都是未知的新鲜的才是公平的。如果被某些人押宝押上了，就失去了公平。所以，命题的出新是“灵魂”，创意无限、上不封顶；而命题的底线是不能被人押中——被人押中的题目是失败的题目。新意，是作文题目的“灵魂”，被人猜中，被人“押宝”得逞的题目就是命题的败笔。

　　今年的高考作文题目，它绕了好几道弯儿，充满了“思辨”，给出了观点一二三四，最后再让考生自选角度自拟题目动笔。题目给出的材料比较陈旧，让人觉得眼熟，缺少新意的刺激和直接的启动文思的活力。把这个题目读明白，就得好几分钟。可考场上时钟滴答滴答催人，令考生好生着急。有人说，题目好比是爆竹“捻儿”，应该一点就着，使考生思如潮涌，一发而不可收拾、乃至一蹴而就。题目能够激起学生的最佳思维状态，表现出他们的最高水平，然后再论高低，以表现出“区分度”。公平不仅是题目对于所有人都是未知的新鲜的，而且在于能够调动起所有考生的最高水平——在每个人的最高水平上比较其差异。如果有的考生能够被调动起来，而有的考生却由于题目的障碍未能得到最好的发挥，这也会造成考试“信度”的损失。如果从这个观点出发，今年的题目却是一个“潮捻儿” 一个“慢捻儿”，这“爆竹”是立马点不着的。

　　有比较才能鉴别。比起1999年高考作文《假如记忆可以移植》使学生打开发散思维的闸门的题目来，比起2007年从唐朝诗人刘长卿《别严士元》的诗句“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”中命题表现出的对于文学性的回归来，今年的题目令人感觉太过平庸了。

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