随着留学[微博]旺季的到来，一些有海外求学打算的学生也开始四处出击，而作为近几年颇为热门的国际班，自然备受学生家长[微博]青睐。那么，入读国际班和普通高中有何不同，学生又该如何准备三年的国际班学习，笔者采访了业内知名的教育专家——沈安娜老师。

　　要学会英语的思维方式

　　所谓国际班，最简单的理解就是把国外的高中课堂搬到国内来，像A-LEVEL班、AP班、IB班，中美合作班、中加合作班等都属于国际班范畴。国际班学生今后的升学方向比较明确，就是申请国外的大学，完成海外留学。

　　“读国际班，最重要的当然是先过语言过。学好英语，适应纯外教教学，才能在国际班待下去。”沈老师表示，语言是基础，只有听得懂了，才能去学习文化课程。另外，就是要学生转变思维方式。在国内，学生经过多年的应试教育，已经形成了一套固定的思维模式。可国外的学习方式则不同，国内学的数理化思维模式，或许并不适合国外的学习。因此，学生在国际班的学习中，要建立起英语上的数理化学习模式。

　　三年内重视三点规划

　　“想考入理想的国外高校，除了学习成绩不能落下外，还有三点需提前规划。”沈老师表示，首先是语言成绩。根据国外高校所在的地域，又可分英联邦和北美两大区域。想要申请英联邦学校的学生，在关注全球统考外，还需要尽快考出雅思[微博]。而选择北美地区高校的学生，除了全球统考成绩，还需要有托福[微博]和SAT成绩。“由于托福和SAT难度较大，又需要提前一年申请，因此建议学生高一开始就申请，理想状态是一年过一科语言成绩。”

　　第二点需要提前规划的是大量的社会实践活动。国外大学很看重学生的综合发展，所以他们采用申请的制度让学生把自己的各方面立体地呈现给他想要申请的学校。一般的国外大学除了看学生成绩外还特别注重他们的想法和实践能力，对学生的课外活动和社会服务意识也比较关注。如果学生在申请时能够既结合自己的特长，又加强这方面的素质，相信就能为申请名校加不少分。沈老师特别提醒学生，社会实践要注重持续性和有效性，这样更能体现学生的毅力。

　　最后就是要提前规划好PS文书部分。在富有经验的老师指导下，做出一份有个人特色和个性的文书，能为学生考入理想学校加不少分。

　　要有更好的实践能力

　　“国内的很多AP、IB课程，都是为大学的经济、商科服务，因此带有很强的专业性，学生需要了解很多的专业知识。”沈老师打了个比喻，国内的AP、IB课程和职高、技校很像，职高、技校出来的学生，能直接上岗就业，而学习AP、IB课程，则能更好的与大学期间的经济类专业对接。所以，想要学好这些课程，良好的社会实践能力非常重要。“只有接触了，了解了，才能投入到这些专业性极强的领域，才能为大学做好更加充足的准备”。（张竹林/文）

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