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play 马成：如何选国际学校

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清华[微博]附中国际部副校长马成

　　新浪编者按：清华国际学校副校长马成就如何选择国际学校这一话题，谈到家长[微博]应该多了解自己的孩子，有个良好的心态，不能盲目投资。选择国际高中要做一名价值投资者，选择有价值的学校，教育孩子成为一个独立的、自主的、可信赖的学生。

　　2014年6月28日，由新浪教育[微博]频道主办的“2014北京国际高中大型公益择校展”在北京语言大学举行，近30所优质公办学校国际班、国际部及国际学校参与此次择校展，现场参与家长达到2000余人。此次展会不仅为学校和中考[微博]学生家长搭建了面对面沟通的桥梁，还邀请到多位国际教育行业专家对国际高中相关问题做了详细讲解。以下是清华国际学校副校长马成的分享观点：

　　大家好！在我开始演讲之前我想先说两句话，我没有想到今天来这么多家长，家长们对国际教育的需求是这么的踊跃。我们逐个来说——该如何选择国际学校？我原来的标题是这样说的，“如何选择国际学校，别当教育消费者”，这是个全标题，其实我想把这个标题写的更长一点，就是“如何选择国际学校，请不要当教育消费者，请做一个价值投资者”。

　　什么是教育？

　　大家到这里来，不是参加一个集会，而是要给自己的孩子设计一个未来的可能性。我想第一个问题就是——什么是教育？教育是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节。解释的比较高大上，但是那些标红的部分，大家真的应该去用心思考。狭义的教育主要指学校教育，其含义是教育者根据一定的社会(阶级)的要求有目的、有计划、有组织的对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为一定社会(阶级)所需要的人的活动。

　　大家这么踊跃的来这里，或者大家想去清华附中或是想去其他的学校，为什么要积极的来参加这么一个活动，甚至已经跑了很多的学校，搜集了很多的网站，为什么？因为这代表了你所在的一个群体的需求。很多家长有移民[微博]的想法，自己第一代已经奋斗到这个程度了，我们希望第二代更好一些。其实国际教育也好，还是我们其他的传统中国的教育也好，应该是一个双向的过程，就是社会以及社会管理者的自上而下的需求，以及在场的各位，他们从内心之中发出的这种自下而上的需求。

　　在这个过程中由谁来实现？就是学校，所以我把学校这个定义也标红了，这个是完全相同的，它只是说谁来做。学校教育是由专职人员承担的，有目的、有系统、有组织的教育。比如我是老师，也有其他的各个学科的老师，还有学校的管理者和专门机构。就记住这个，有目的、有系统、有组织。国际教育，特别是国际高中，它就是一个小的品类，它就是服务中国的社会中坚阶级家庭的有经济能力、有学术能力的孩子，为他们到世界一流大学或者是世界上比较优秀的大学做好准备的一个高中阶段的教育，这就是我想给国际高中做的定义。

　　国际教育政策法规的变迁

　　但是我说的定义不算，看看什么是国际高中？我们需要了解一下有关国际教育的政策法规的变迁。国际学校或者是国际高中这个词在法律上不存在，它是一个随着社会和时代发展不断演进的过程中出现的事物。第一条关于国际高中的法规是1987年9月1日颁布的，那个时候它的法律名称叫做“外交人员子女学校”，这个规定叫做“中华人民共和国外交部、中华人民共和国国家教育委员会关于外国驻中国使馆开办使馆人员学校的暂行规定”，所以在1987年，能够去上国际课程的孩子应该是外交人员子女学校，那个时候中国改革开放没有多久，还是一些政府外交层面的人为主体，连公司都很少。第二条是1995年的“外籍人员子女学校”，这就是我们很多中国家长想上却上不了的学校，需求非常大，全国只有109所，如果增加就是110所左右的学校。下面是现在很多中国家庭有机会上的学校，是在2003年9月实施的，叫“中华人民共和国中外合作办学的条例”，但是2003年的时候几乎没有什么中外合作学校的开办，甚至到05年、07年的时候还都是非常少的，但是现在已经是一个蓬勃发展的市场了。

　　什么是国际高中？

　　继续探讨刚才的话题——什么是国际高中？就是以上三种不同类别的学校。刚才很多学生家长问我，“你们招不招初中学生、招不招小学生”，我从这个表上来回答吧。第一个，外交人员子女学校这部分，举办者只能是驻外使馆，在中国能够举办这种学校的非常有限，只有美国驻华使馆、英国驻华使馆、伊朗驻华使馆、德国驻华使馆等等大使馆在办。招生对象只能是驻华使领馆的外籍子女，就是说你的孩子要拿一个外籍护照，爸妈也要拿一个外籍护照，而且父母拿的签证必须是外交签证才可以，因此，孩子就可以从幼儿园到小学，课程体系都是其所在国或者任意选择课程体系。

　　第二个，外籍人员子女学校，它的举办者就特别多，称作外国机构、外国企业、国际组织驻华机构、中国的学校、中国的公司等等都不可以。这是主办者，也是主权的层面。招生对象是持中国境内外籍证件的外籍学生，学生年龄从幼儿园到高中都有，所以这些学校一般开设都不是单纯的高中，而是从幼儿园到高中为主体金字塔类型的学校。

　　第三个，中外合作办学机构，这个是一个特殊的执照，这个执照也不多，主办者一定是一个境外的教育机构和中国教育机构的合作。

　　国际高中的成本分析

　　下面是对国际高中的成本分析，是从家长的角度分析。第一是学费，原来北京市每年批准是从6万开始，后来是8万、10万、12万，以后一定会更高，因为这个成本确实越来越高。咱们就取一个低值，每年8万，三年24万。很多国际高中会接近20万。托福[微博]的培训，从1次到N次，我真的不知道该写多少次，经常有美国的招生官跟我联系嘲笑中国学生说你们怎么17次，多少次都有可能，培训最高费用我写10万是保守的。

　　我讲一个例子，有一些托福培训学校在北京郊区租一个别墅，招一些学生进去，密集培训，经常在微博上描述别墅的餐桌有多好，租的别墅也有开放式厨房，家长觉得孩子在别墅里面学这个挺好。但是他们收费挺贵，培训一次收7万。但是去上这种学校的学生的托福成绩一般是比较低的，特别低的时候才能增长，而且能增长好几十分，大家都知道从低分到中分提升是很容易的，从高分是很难的。SAT也是同样的，还有游学项目、留学[微博]咨询，少说几万，多则30万、50万、甚至上百万。

　　我说用钱买不到好教育，这里有几个层面。第一，学校要有这个认真负责的态度；第二，家长有这种态度；第三，尽量不要学校的第三方公司介入。这是清华附中谈的合作学校，是典型的寄宿制学校，应该有1千多亩地但只有270个学生，每年从中国就招三到五个学生，我们觉得这个学校品质非常好，虽然排名不是特别靠前，但是我们觉得这个地方的人很真诚。这是他们上课的照片，这张照片是校长给我拍的，我跟他们一块儿听语文课，我觉得这堂课听下来对我也有教育的。

　　这个是美国的托马斯杰弗逊科技高中，这是他们的一个课堂，有的科技公司的可能觉得，自己的研发部也不过如此，这个学校每年毕业去普林斯顿的有20多个，去MIT、加州理工大学这样最顶尖的学校分别是18个和14个，他们的学生确实优秀。

　　这个学校奥巴马的两个女儿就在那里上学，克林顿的女儿也是在这个学校上学的。这是他们学校的体育设施，他们学校非常小。图片中的女生在锻炼。

　　这个是乔治亚州的一个学校，他们也是一个科技高中，你看他们5个学生状态，再看看我们自己孩子的状态，我们看过我们自己国际高中毕业生的状态，我觉得差距非常大，那种好教育和赚钱的教育，真的能分辨出来。我觉得，这不是我一个人能做的事情、也不是一个学校能做的事情，真的需要家长的支持。

　　这张照片是我们校长在托马斯杰弗逊科技高中的时候，我随意拍的，因为他拿起了一把锤子，这就是他们实景上课做研究的地方，我觉得我们校长拿起锤子的时候还是挺有感受的，所以我们是非常积极的跟他们合作，来做一些探索。

　　该如何选择？

　　最后，总结几句话。第一，选择国际高中请做一名价值投资者。选有价值的，它现在可能不好，但是经过您的努力它可以变好，别去购买分数，多次去考SAT和托福没有意义，别去买那个分数，不如去投资高品质的课堂，让学校把课堂的外教水平提高，多增加一些课，不需要到外面做培训，SAT、托福成绩也可以很好的。第二，别购买标签。请投资那些大开眼界的经历，跟家庭一起分享这些快乐的时光，把那些钱花到有价值的地方去，别购买虚名。我们的家长也不一定让自己那么卓越，我觉得让孩子有一个好的教育就是挺好的，鼓励自己的孩子，也限制自己的孩子，这样让他成为一个独立的、自主的、可信赖的学生。

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