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　　转眼，立夏时节已过，但今年的天气似乎异常调皮，忽冷忽热，总是和人们开着玩笑。各位2016考研[微博]人，千万不要因为外界因素而影响到备考进度。报考心理学的考研人们，你们的专业课进度如何呢？是停留在发展心理学、教育心理学，还是已经复习到心理测量学呢？今天都教授为考生们带来的是心理测量学中的人格测验，希望能帮助考生们解开人格测验的九宫格。

1.含义和特点：受测者根据自己的实际情况注意回答一些问题，然后根据受测者的答案去衡量受测者在这种人格特质上表现的程度。其特点有：

A。题量大

B。常为纸笔测验

C。记分简单客观，

D。实施手续简便、易解释

E。信度一般不低于0.6，常用构思效度来衡量。

2.种类：

A。MMPI：哈撒韦、麦金利，经验法，10个临床量表，3个效度量表，说谎L、诈病F、校正，可增加疑 问(Q)量表，结果采用T分数，呈现在刨面图上，适用于16岁以上有初中文化的成年人，优点：客观，首次引入效度量表；既可做医学诊断，又可作正常人格诊 断。缺点：信度不够，易受被试差异影响；特征描述多用于病理学；题目多。

B。16PF：卡特尔，因素分析法，团体测验，分数采用标准10分制，基于根据特质，适用于16岁以上，指导升学、就业及生活问题。

C。EPQ：艾森克，基于三因素模型人格理论，因素分析法，团体测验，分数采用T分数，由精神质(P)、外倾性(E)、神经质(N)和说谎表(L)四个分量表组成；分为成人(16岁以上)与儿童(7-15岁)两种。

D。EPPS：爱德华，以莫瑞需要理论为基础，用迫选法控制社会赞许的影响。

E。加州心理调查表CPI：更看重正常人格测查，因素分析，叛变函数，无时限。

F。梅耶尔斯-布雷格斯类型指标MBTI：以荣格的性格理论为基础，四个计分量表：内倾-外倾、感觉-直觉、思维-情感、判断-直觉。

　　G。其他：YG性格测定，团体测验，适用于11-18岁；NEO-PI-R；IPC-7。

　　今天的学习就到这里，各位考生快快放松一下，投入稍后紧张而愉快的备考当中吧。为梦想拼搏的日子虽苦，但追梦人们也能含着泪微笑。预祝各位考生金榜题名，取得理想佳绩！

　　本文由文都教育供稿。