不少人认为语文这门课主要靠平时的积累，因此剩下的这一个月时间看起来是没什么用了，其实不然。

　　首先，夯实基础仍然很重要。就高考而言，在这备考的最后一段时间内，对一些基础知识的温习记忆往往是非常有效的，如高考中常出现的一些名句、语音题中常出现的一些字的准确发音等等，可以把以前做过的试卷找出来，专攻一下这些不太显眼但却很容易失分的项目。

　　其次，可以重点训练一下作文。不是去写作文，而是有目的地做做审题、命题、开头、结尾的训练。文章开了个好头，就如爬山选对了路径，接下来就能如履平地，一路高歌。好作文的开头，或以气势逼人，或以情感动人，或以悬念撩人，一下子就扣住了阅读者的心弦，引人兴趣，使人共鸣，它在结构布局中所起的特殊功用，是相当重大的。高考中最常考的是议论文，而阅卷老师面对的是堆积如山的试卷，因此，在这种情况下，作文的题目、开头和结尾就显得尤为重要。

　　高手档案：赵莹，女，毕业于浙江省宁波市效实中学，1996年浙江省文科第二名。

　　离高考还有一两个月，便进入“冲刺阶段”。虽然语文复习重在平时，临考的短暂突击很难取得突飞猛进的进步，但是“冲刺”冲得好，可以使语文整体水平上一个台阶。这时不能再沉迷于题海之中，不能再抓住琐碎的东西不放，最重要的是把所学知识系统化，把课本、笔记、做过的试卷和各种复习资料看一遍，在脑子里把所学知识整理一遍，使这些知识互相联系沟通，形成一个四通八达的网络。同时可以着手把《考试说明》中的每个考查点“过”一遍，一面复习一面完成相应的练习，找出自己的差距。这时不能一味只搞自己的一套，要跟着老师复习的进度走。

　　总复习课一般都列出一些专题，每堂课两个专题，这是对这些专题的高度提炼与总结，应该用心接受。这一两个月中可以做些模拟试卷，量不在多在精。历年的高考试卷就是极好的模拟卷，最好在规定时间内，像对待高考一样认真完成，既能训练答题速度，又能锻炼迎考的心理素质，还能通过做题发现不足之处并及时弥补，达到事半功倍的效果。

　　如果可能的话，把自己初中、高中的作文都看一遍，并针对当前社会热点，精读各类范文各十篇。因时间所迫，进行整篇作文的练习已来不及，可以只想一想立意、框架或列出提纲。所有应完成的都应该在这段日子里完成。

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