一年一度的教师节即将来临，今年正值第30个教师节，市教委发出征集令，征集师生之间的感人瞬间、温情片段。征文启事发出后，各路作者文章涌来，小编把整理好的篇目 先选登一下。

　　您还可以继续在手机微信订阅号中查找“教育圆桌”，参与此次活动。您的作品最后都会整理成册，放在市教委邀集的专家案头进行认真比较评选，公平的评出一二三等奖来！ 最后还有一点要提醒亲们，投稿时千万注明姓名、单位(职务或岗位如果是学生请注明学校、班级)、联系方式，以便联系啊！

　　好啦，小编不罗嗦啦，咱们今天先选编一批各个年级的小学生的投稿，有些小盆友由于年龄太小，字还写不全，只好用拼音代替，有些家长[微博]把这些小作者的“手迹”拍了图片传给了圆桌，您们的勤勉真心感动了小编！

　　1 做贺卡Jiao(教)师节到了，我送给郑老师一个漂亮的贺卡。我很高兴，郑老师ye(也)非常开心。Sui ran(虽然)哪(应为那——小编注)个he ka(贺卡)fei(费)了好大的工fu(夫)。dan(但)是郑老师开心，我就开心。

　　作者：中关村二小 二年级(3)班 杨佳霖

　　2 郑老师给我们带来好吃的有一次我们长走的时候，郑老师给我们带来了很多好吃的。我觉的(应为得——小编注)郑老师很xin(辛)苦，因为郑老师从那么远的地方给我们带来了那么多好吃的，所以我觉的郑老师很xin(辛)苦，我也很gan dong(感动)。

　　作者：中关村二小 二年级(3)班 李嘉瑄

　　3 老师一句话让我感动 我最爱我的班主任，她是个爱笑又爱哭的老师，我记得她曾说过：“希望我在只是有一颗牙齿的时候还能想到你们。”我觉得很感动……

　　作者：中关村二小 三年级 戴亦萧

　　4 老师让我们捉虫子 好开心！王老师是我们的科学课老师，有一天放学，王老师让我们捉小昆虫，既让我们放松了，也让我们观察了昆虫。抓虫子这件事，妈妈平常不让我做。所以老师让我捉虫子我很开心。王老师不仅是我们的老师，还像我们的大朋友，陪着我们开心的学习、玩耍。我很喜欢王老师。

　　作者：清华[微博]附小 三年级(3)班 张逸

　　5 我敢登台唱歌啦！我很喜欢我的音乐老师，她个子高挑，头发长长的，眼睛又黑又亮，脸上常常挂着笑容。我在幼儿园的时侯不敢在大家面前唱歌。等我上了小学，第一次上音乐课的时侯，贺老师让我上台为同学唱歌做表演，我吓坏了，心里特别紧张，老师看我不敢唱，立刻就鼓励我，让我放松不要怕，我唱完后老师和同学们都给我鼓掌，我心里顿时轻松了，感动极了，是老师的鼓励给了我自信，现在，我在音乐课上就很大胆的上台唱歌了。

　　作者 汇文第一小学三年级1班 周佳彧

　　6 吃了李老师的冰淇淋 不认真都对不起她李晓琳老师带着我们拿了大奖！我们这些小笨孩儿，经过这位蒙古女汉子暑期的半个月集训，拿了全国校园舞的二等奖。在那半个月里，我对李老师是又恨又爱。恨她对我们的动作要求太严了，爱她是严厉过后给我们买好吃的，吃了她的冰淇淋，感觉再不认真跳都对不起她了。现在我爱舞蹈，爱李老师，更感谢李老师！

　　作者：东城区汇文一小四年级一班刘筱则

　　7 我终于用钢笔写字啦！一开学，老师就宣布：“谁的生字作业能连续得5次‘优+’，谁就能用钢笔写作业！”我听了可真激动！用铅笔写了两年字了，终于可以“升级”了！可事与愿违，我只要连续得3个或者4个优+就会出点错。后来妈妈说我这学期没希望了，我觉得也是。就在我心灰意冷的时候，张老师对我说：“你的错主要出在拼音上，这不是新知识，认真写，一定能行！”张老师还送我一枝钢笔，让我加油。每当我拿出这枝钢笔写生字时，我就会想起张老师鼓励我的话，终于在最后一次生字作业中达到了用钢笔的标准！当我对自己都没有信心的时候，是张老师的爱推动着我。

　　作者：史家小学四年级8班 梁紫玥

　　8 一句话让我爱上高老师

　　新学期，我们换了位新的语文老师。今天是她第一次给我们上课，由于是第一次布置作业最后两节课要说一下生字本的使用格式，就占用了我们美术课的10分钟。讲完后高老师很自然地说：“对不起，占用你们美术课的时间了。”以前从来没有过老师因为占用我们的课外课而道歉的，这位高老师是第一个，就是因为这一句话，我喜欢这位新老师。

　　作者：东城区汇文一小四年级四班 张正熙

　　9 暖暖的擦手油我和老师的微故事 那是一年冬天，因为爸爸妈妈工作忙，每天都是我照顾自己。一天，班主任田老师对我说：“你的手都冻得裂口子了，以后每天来我办公室抹点擦手油吧！”我才突然看到自己的双手已粗糙得不成样子。老师每天都在我的手背上抹擦手油，一周时间后，我的手变得光滑了，每当我举起手时，脑海里总会浮现起田老师对我的那份关爱……。

　　作者：北锣鼓巷小学 五年级1班 马值值

　　10 老师的哑嗓让我心疼那是我上四年级的事，张老师病了，但是她还是带病给我们上课，她的嗓子哑得快说不出话了，老师怕我们落课；就坚持上课。一会儿她就会咳嗽几声，不时喝着水，看样嗓子一定很疼吧！教室里静悄悄的，就连平时最淘气爱说话的同学都注意听讲，我们不忍心再让老师分神。这件事情让我印象深刻，非常感动，谢谢张老师。

　　作者：东城区汇文第一小学五年级4班温文

　　11 落选之后的拥抱 那一次，还是我上三年级的时候，在班里竞选中队委，我满怀希望地参选，却没有选上，还有同学因此而嘲笑我，我觉得特委屈，所以又哭又闹发起脾气。我的班主任徐宁老师，没有责怪我，也没有责怪嘲笑我的同学，而是走过来，抱着我拍着我，一直等到我平静下来……。现在，我还觉得那个怀抱很温暖！

　　作者：东城区汇文一小 五1班 华行简

　　12 打碎玻璃没挨说 记得我上二年级时，课间我和别班的小朋友玩耍不小心把学校的窗口玻璃打碎了。孙老师把握叫到了办公室，我心里忐忑不安、七上八下的，不敢直视老师的眼睛，头深深地低着。心里想：坏了！老师一定会严厉的批评我，但令我吃惊的是，老师不但没有批评指责反而给我讲起“爱护公物”的故事，通过故事使我明白了要爱护国家财产，不能任性。最后老师微笑的抚摸着我的头发让我上课去了。

　　作者：汇文一小六年级(3)班李邦立：

　　13 老师坐着轮椅来上课在二年级的时候，期末临近，传来一个消息，我们的数学王丹妮老师从楼梯上摔了下来，已经送往医院，脚骨折了。我们都十分吃惊，认为王老师有一段时间都不能来了。可第二天王老师坐着轮椅依然给我们讲课，我们看着王老师十分感动。 作者： 分司厅小学 六年级一班 杨家澍

　　14 那一顿午饭特别香一次中午，下了课，饭菜就端了上来，我一看都是我爱吃的，便去盛饭，盛完饭后发现没带饭勺，看着同学都津津有味的吃起来，我真想长出一双翅膀飞回家去取饭勺，这时张老师问我：“怎么还不吃饭？”我说：“我没带饭勺。”张老师把我带到办公室，拿出一个饭勺，说：“我有两把饭勺，一把自己用，一把留给没带饭勺的同学用。你先用吧。”我感动得说不出话来。那次的饭我吃的特别香。 作者：分司厅小学六年级一班 魏致远15 老师的一句话让我走出失落我没有考上学校合唱队，失落极了，伤心地流下了眼泪。音乐赵禾嘉老师看见了，轻轻地拍了怕我的肩膀，擦了擦我的眼泪，对我说：“老师曾经也遇到过这样的事。当时由于只考了第二名，没能得到去音乐学院深造的机会，却成为了东城区的优秀教师。适合自己的路还有很多，总会成功，加油。”此时我豁然开朗，不开心早已抛在脑后。

　　作者：分司厅小学六年级二班 曹卜予

　　16 写字漂亮可以获得奖励

　　三年级时，我们班教室对面是史家书院。老师说，只有表现优秀的同学才可以去书院看书，同学们都很向往。一天，张老师拿着我的作业走过来，说：“清杨，你昨天的生字写得真漂亮，老师奖励你去书院看书！”啊，写字写得漂亮也可以获得奖励？！从那以后，认真书写成了我的习惯，字也越写越漂亮。感谢张老师！

　　作者：史家小学四年级八班 陈清杨

　　17 音乐老师鼓励我

　　三年级，我进了学校管乐团的长笛声部，教我们的是和蔼可亲的牟老师。 一开始，我是声部倒数第一，别说美妙的音乐和优美的旋律，我连一个音都吹不响，只有呼呼的风声。一周后，我只好硬着头皮去考试。牟老师却说：“没关系，你的口形不对，回家看书上的图片吹。”从此，我在牟老师的指导下，总算有了进步，每一次，牟老师都会鼓励我。 一年后，我们举行的汇报演出获得了成功，这少不了牟老师的功劳。

　　史家小学四8班肖韵航

　　18 竞选大队委

　　五年级，学期伊始，通过演讲和选举，我成功当选大队委。

　　年底生日，收到了班主任李文老师贺卡：“桃蹊，生日快乐！你竞选大队委时的发言，让我感到惊讶。加油！”老师的话也让我感到惊讶，又让我感到无比的温暖。

　　竞选时我只不过真诚地说出了愿意以及如何为班级体服务的想法，没想到这却让老师一直记在心里。谢谢您，老师，我一定好好干！

　　作者：史家小学六(6)班 李桃蹊

　　19老师的鼓励暖暖的

　　一年一度的“区三好学生”的评选，志在必得我却被告知无法参评，因为体育分数不达标，得知这个消息，我的心情简直糟透了，感觉外面的天空也变得灰蒙蒙，整个人没了精神。回到家，终于忍不住，流下了眼泪。妈妈走过来，把手机递给我，让我看李老师发的短信，上面写着：没有被评选上，并不说明你不优秀，而是还有不足之处，以后多在体育方面加强锻炼，你一定会更棒的！看完短信，我突然不那么难过了，心里暖暖的，有老师的鼓励，我应该正确面对自己的不足，现在制定锻炼计划，明年评选看我的！

　　作者：史家小学六年级6班 孙启萱

　　20、理解与支持

　　我喜欢看《意林小小姐》这本杂志，可妈妈却不支持我，我只好在学校看。中午，我坐在长椅上，翻开书页，开始阅读，美妙的情节吸引着我，我马上就沉浸其中。就在我读完第五个故事的时候，我忽然发现我旁边有人，啊！吓死我了，原来是李娟老师，李娟老师看见我发现了她，笑眯眯地说：“你这本杂志叫什么呀！挺好！到时候借给我啊！”我有些疑惑：“您支持我看这些校园故事？”“当然，看书总是有益的，所以要多看！”理解会让你感动，理解也是一种支持！

　　作者：史家小学六六班 王若颖