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　　【臧邦本：师资要求教师学科知识和责任心】我们怎么样去挖掘老师在用心教的问题和认真负责的问题，一个是培养老师，一个是怎么让老师的能力更好的去发挥，怎么样老师在教学的成绩，讲教学的成绩就是你所带学生提高学习成绩的这种比例和成功率的问题。

　　新浪教育[微博]讯 家长[微博]对孩子教育的日益重视带动课外辅导行业教育的迅猛发展，其中名师对机构的发展起到不可替代的作用。然而名师被挖角、出走独立创业的事件时有发生，繁荣的课外辅导行业内部暗流涌动。名师频出走该如何破局？课外辅导行业师资是否真的为王？打造名师利大弊大？近日，由新浪教育、新浪中小学联合举办的“课外辅导师资为王？”高端访谈活动，中小学课外辅导行业近20家行业精英及热心家长共同讨论师资在行业中的地位及未来的发展趋势。以下为智高点教育CEO臧邦本的发言实录：

智高点教育CEO 臧邦本

　　非常高兴今天有机会认识这么多领导和新浪教育频道的相关领导和家长联盟的家长。今天在讨论的像名师的出走、打造和机构提升实力，第一个方面我想智高点没有太多的经验，因为我们主要是聘用师资。第二个方面，在智高点成长的十年当中，已经积累了一些相关的经验，今天有机会跟大家一块儿汇报和分享一下。

　　任何一个教育机构和培训机构，我们要实现的一个目标就是怎么样能够实现家长的目标，就是能够帮助孩子进入理想的学校，我们谈到了需要提高孩子的成绩和帮助孩子健康的成长，我想这两个方面是不矛盾的，如果一个孩子存在着很多的问题，他的成绩也很难非常理想或者比较好的一个学习成绩。

　　我们公司在实现家长这一目标当中要打造实现高分和高能的孩子，高分我们要怎么去实现，那就需要一个强大的师资的团队，高素质的师资团队去实现和去执行，我们在培养师资这一方面，一个是请到北京很多知名的名师和我们内部进行教研的方式，欧很多教研的会议，专门把一些老师组到一起进行教研和讨论，包括从知识层面和教学层面，我们主要是针对个性化教育和一对一教育和小班的个性化教学，也是分层次的，是有针对性的。我们针对不同的孩子他的性格特点，我们要怎么样制定教学的方案，这也是我们在培养师资这一方面，这是在学科和学科的知识和教学教法这一方面进行了很细致很深刻，投入了很多的精力，形成了一些相关的培训课程，这是从师资成长的方面。

　　我们也是围绕着怎么样把每一个孩子的学习的学科知识层面的问题和孩子在学习过程当中还存在着知识之外的非智因素方面的一些习惯，学习方法，和孩子的一些心理问题，这些老师怎么样在这个过程中去引导孩子实现走出来，从知识的困难的解决，包括学习方法和习惯的养成，我想从线上刚才我们讨论，线上和线下结合的问题，线上怎么颠覆传统教育这个角度来讲，我感觉两个方面是相互补充的，有些同学通过网上课程是很难实现他的成绩提升和成长，如果在前些年我们有很多很优秀的教育软件产品，我想现在他已经走到了另外一个低点，市场的份额会逐渐的缩小，也就是我们线上有很多的问题是解决不了孩子的一些特殊方面的问题。比如孩子学习情感的表达和沟通，还是需要在面授环节更好的帮助。

　　我们对师资，要求方面，一个是学科知识过硬，再一个责任心要强。有很多老师也可能在学科和知识方面是没有问题的，我们怎么样去挖掘老师在用心教的问题和认真负责的问题，这也是我们智高点在考虑，一个是培养老师，一个是怎么让老师的能力更好的去发挥，在管理体制建设方面和制度建设方面也是做了很多的工作，怎么样老师在教学的成绩，我们讲教学的成绩就是你所带学生提高学习成绩的这种比例和成功率的问题。

　　半年的时间我们会进行一个评级，比如你带的是八个同学，这八个同学一个是提高学习成绩和学生家长的满意度，我们会有一个KPI的考核，这考核半年进行一次，每次老师的课时费都会进行调整，如果你学生的满意度比较高的话，我们会浮动，如果教的不好的话，我们会进行降低课时费，甚至是淘汰。首先我们在进入环节是有很高的一个筛选和要求，这也是从我们讲的是动作高素质的师资团队来进行的培养，培养的过程中是尽力在一定体制和管理的前提下，每一个人，包括学生，包括我们的老师，每一个人都有很大的潜力和潜能没有被挖掘出来，我们要通过什么样的方式去实现这一点，那就是通过我们在体制和制度建设这方面应该说能够解决一些问题。

　　再一个方面，在课程开发方面，可以举一个例子来讲，我们针对理科的知识，比如针对一个知识点有几种解题思路和方法，我们老师形成文字性的东西，不断的完善我们那套课程，教师教学的课程的一个开发，每一个知识点有几种题型，有几种解决法国，我们不断的把这个信息量进行扩大，并且通过网上进行学习，包括一些优秀教师，我们智高点的名师他的一些教学的教法和教案，讲义，都是在网上可以看到，其他老师也可以进行相互的学习和进行讨论，我们会建立在这样一个平台下。

　　简单的总结一下，我们在打造高素质教师团队的过程中是逐步的培养我们自己的名师，自己的名师就是靠最终的成绩去说话，因为每个家长都有自己直接的要实现的目标，不管我们的孩子你的综合能力有多强，既然你的综合能力强，你就应该把学习成绩提高上去。学习成绩的提升，我认为也是一个自我塑造的过程，是我们在培养自己能力和战胜自己的一个过程。所以，我们不要为自己的成绩不理想而综合素质高，这样我们不太认同，当然高素质更应该实现高的成绩。

　　所以，我们在所做的这些工作见到了很好的成效，包括智高点的学生的转介绍方面，我们很多老师都有了很好的口碑，扩被是学生或者是家长去传播的，包括我们机构现在怎么去自我的推广和评价，现在我们进入了信任危机的阶段，每一个公司都会讲到，还有人大[微博]附中的老师，或者四中或者其他中学的老师，所以，我们在打造名师这块基本上通过上面的几个方面做了一些工作，我简单的就先说这么多，非常感谢。