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物理:要注意进行思维方法训练http://www.sina.com.cn
2008年06月11日 11:07 扬子晚报
[物理] 要注意进行思维方法训练 崔卫国 南京金陵中学高三把关教师 朱焱 南京市优秀青年教师 命题启示: 2008年江苏省物理试卷,总体感觉“变中求稳,稳中出新”。试题力求落实新课程思想,遵循考试说明,确保新方案的过渡平稳。 1、图像丰富、信息量大,关注现代前沿科技的知识渲染,与生活联系。试卷仅1、2两题没有辅以图像来表述题意,共涉及31个图像和图形,既直观又展示了大量的信息。 2、实验考查细致,较去年降低难度,体现了新课程对实践能力的考查。第10题从常规背景出发,用简答的形式考查学生对数据的处理能力。 3、计算题不省心,试题对考生的“物理悟性”提出较高要求。三道计算题,题目设置上有一定的梯度,要求学生具备一定的知识迁移能力。 策略调整: 1、做好实验并能正确处理到最终的结果,经历过程有感受有收获,最好能提出问题,多进行简单实验方案的设计是有必要的。 2、不能认为某某知识点肯定不会考,多一项技能总会在某个地方体现出来。如双棒切割问题,尽管没涉及反电动势,但给学生适度的训练是必要的。 3、进行物理思维方法的训练很有必要,“类比”、“对称”、“等效”等方法在今年试卷中的体现很多,熟悉的学生会在困难时“顿悟”,从而轻松过关。 特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,新浪网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。
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