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政治科考试大纲导读

http://www.sina.com.cn   2009年02月16日 20:54   新浪考试

  第二章 政治科考试大纲导读

  2009年考试大纲对我们2009年的复习备考具有现实的指导意义,它就是复习备考的指挥棒,只有牢牢抓住考纲不放松,才可能事半功倍、成功备考。

  考纲呈现出一些新特点:新课程理念体现更突出,尤其是从内容的调整和题型的变化上可见一斑;时代性鲜明,十七大报告的内容有相当大部分加入其中;操作性增强,内容和要求更加具体等。

  结合考纲的内容和以往学生复习的经验和教训,对于如何运用复习大纲提出以下要求和建议:

  1.吃透考纲,明确复习要求。认真对照考纲进行复习,凡是考纲不涉及的内容,一般不会考。复习备考应该做到练不离“纲”(考纲),习不离“本”(课本),以不变应万变。

  2.夯实基础,构建知识网络。高考文综政治试题坚持能力立意,并不意味着忽视对知识的考查。在基础理论知识复习中,既要着力做好主干知识的复习,又要兼顾一般性知识,构建知识网络。

  3.加强训练,提高应试技巧。高考命题以能力测试为主导,考查考生综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力。作答主观性试题,答案必须逻辑清晰、层次分明、术语科学、规范,同时注意时政语言的应用。

  4.关注社会生活,把握社会热点问题,强化知识运用,提高分析、解决问题的能力。要高度关注新的社会经济现象、国内外重大事件、有关国计民生的热点问题。

  5.关注大纲的修改。大纲内容的修改主要是基于两点:一是表述的调整,目的是使考试内容的表述更科学、更贴切,和教材的内容更趋一致。二是有些时效性较强的热点问题可能进入考点,但缺少知识的支撑,需要补充以备用,这是大家在备考中特别关注的。

  总之,只要我们真正抓实抓牢考纲,再结合能力要求训练,我们一定能在复习备考中有所斩获。

  Ⅰ.考试性质

  普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,高考应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。

  Ⅱ.考试内容

  政治学科考试内容根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中思想政治课程标准(实验)》的教学内容确定。政治学科考试应在使考生体现出应有的正确的情感、态度、价值观的同时,注重考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。

  一、考核目标与要求

  1.获取和解读信息

  能够从题目的文字表述中获取回答问题的有关信息。

  能够快速、全面、准确地从图、表等形式中获取回答问题的有关信息。

  能够准确和完整地理解并整合所获取的有关信息。

  2.调动和运用知识

  能够根据从题目中获取和解读的试题信息,有针对性地调动有关的经济、政治、文化、哲学等方面的知识,并运用这些知识做出必要的判断。

  能够调动和运用自主学习过程中获得的重大时事和相关信息。

  能够展现出检索和选用自己“知识库”中有关知识、基本技能的能力。

  3.描述和阐释事物

  能够用简洁的语言描述经济、政治、文化、哲学等学科所涉及的基本概念和基本观点。

  能够运用历史的、辩证的观点和方法,分析、比较和解释有关政治、经济、文化等现象,认识事物的本质。

  综合阐释或评价有关理论问题和现实问题。

  4.论证和探究问题

  根据有关信息,调动和运用相关知识和技能,发现或者提出体现科学精神和创新意识的问题。

  综合使用题目提供的信息、课堂学习或自主学习获得的知识、方法,提出比较必要的论据,论证和探究问题,得出合理的结论。

  能用顺畅的语言、清晰的层次、正确的逻辑关系,表达出论证、探究的过程和结果。

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  特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,新浪网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

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