盖茨知道他为什么找到了另一个自己——一个甚至在某些方面远远比人类自身的大脑还要方便快捷的工具！

　　从此，人类神奇的脑力劳动就要告别几千年农耕式的运作——工业机械化了！

　　这是人类自身生产方式的多么巨大的革命啊！

　　于是，伟大的盖茨看见了他的未来之路，并且把它变成今天全人类都在共同走着的最为伟大的现实之路。

　　每当我徘徊于贮藏的财富之中，我就觉得自己像一条蛀虫，在黑暗中啃噬着滋养自己的果实。

　　我抛开这座腐坏的牢狱。

　　我不愿老是附在腐烂的静止之中，我要去寻找永驻的青春；一切与我生命无关的、所有不似我笑声轻盈的，我都要完全地抛却(泰戈尔语)。

　　我，当我很小的时候也是这样，一个偶然的机会使我爬到了爸爸的电脑旁，那时我还不会打字，就用鼠标乱点Windows和它的学习程序，几乎是立刻，我就被它的神奇之处迷住了。特别是当我发现了“画笔”这个程序之后，几乎是理所当然地被它的简单快捷迷住了。

　　当我不是用笔，而是用虚拟的笔和颜料第一次涂鸦的时候，一个奇迹产生了——我，小小的我，在短短的几分钟里，竟然做出了一幅色彩斑斓的图画！并且再也不会被那该死的颜料弄脏衣服了！我还以为这是我的最为了不起得天才发现呢！

　　我久久地为这种发现而陶醉、而激动……

　　于是，我对电脑的兴趣被开发出来了。

　　在那一刻钟，我知道我这一辈子无论走到哪里，无论活到哪一天，都不会离开电脑，不会离开这个极端神奇美丽的机器了！

　　后来，我竟用电脑画了厚厚一沓子磁碟的电脑画，很美，很美的画啊！并且在画画中掌握了大量的电脑操作技巧。

　　我奔驰着穿越时间。

　　哦，我的心啊，

　　在你的战车里，行吟诗人在舞蹈(泰戈尔语)。

　　其实……这就是盖茨的力量，机器图形符号对我以及我们这一代孩子们的影响！

　　在电脑的帮助下，我很快学会了拼音和文字，并且学会了“盲打”。

　　那时我才不过五岁。

　　并不感到这种学习有什么困难。

　　我甚至觉得学习电脑就像学习说话、写字和走路一样自然。

　　真的，那时候，从来没有什么人要求我、强迫我学习电脑。

　　可我觉得电脑就是我的一部分！

　　后来的学习也是一样。

　　兴趣起到了至关紧要的作用。

　　兴趣是最好的老师！

　　如果你“不幸”对某件事有了兴趣，它就意味着你对它着了魔，不管何时何处，你都会为它的美丽所诱惑，情不自禁地听从它们的召唤。

　　文学艺术是这样，传统科学是这样，信息科学中的电脑也是这样。

　　看了我前面这些文字，你一定知道了我是如何学会电脑的了吧？其实那不过是一场热爱！千万别逼迫孩子们学习，无论是电脑还是别的！

　　培养兴趣才是教育的最最重要的事情！

　　有用、有趣、好玩，才是人们最好的学习方法。

　　后来，我又在一篇作文中不厌其烦地写道：假如你问我最喜欢什么，我会毫不犹豫地回答：我最喜欢电脑。

　　啊，未来的海岸……

　　黄昏的时候，长草顶着白花，邀月光在长草的波浪上浮游。

　　妈妈，如果你不在意，我长大的时候，要做这渡船的船夫(泰戈尔)！

　　再后来我上了小学，又上了中学，特别是上了“东湖中学”，我就更喜欢电脑了。除了上面的原因，还有一点神秘：那就是我们学校的名字，和盖茨小时候的学校一样都有一个“湖”字。