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必考内容:常见金属元素

http://www.sina.com.cn   2009年02月17日 18:08   新浪考试

  (三)常见无机物及其应用

  1。常见金属元素(如Na、Al、Fe、Cu等)

  (1)了解常见金属的活动顺序。

  (2)了解常见金属及其重要化合物的主要性质及其应用。

  (3)了解合金的概念及其重要应用。

  2。常见非金属元素(如H、C、N、O、Si、S、Cl等)

  (1)了解常见非金属元素单质及其重要化合物的主要性质及应用。

  (2)了解常见非金属元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。

  3。以上各部分知识的综合应用。

  【试题举例】(2008·上海)

  下列物质中,按只有氧化性、只有还原性、既有氧化性又有还原性的顺序排列的一组是( )

  A.F2、K、HCl B.Cl2、Al、H2

  C.NO2、Na、Br2 D.O2、SO2、H2O

  【答案】A

  【解析】根据价态规律及物质性质可知,氟气是最活泼的非金属,故只有氧化性;金属只有还原性;氯气、氢气、二氧化硫、溴、二氧化氮都既有氧化性又有还原性,所以选A。

  【导读】金属的原子结构决定了它的化学性质,性质决定物质的用途、制备和元素的存在。

  【试题举例】氯气是一种重要的工业原料。工业上利用反应3Cl2+2NH3===N2+6HCl检查氯气管道是否漏气。下列说法错误的是( )

  A。若管道漏气遇氨就会产生白烟 

  B。该反应利用了Cl2的强氧化性

  C。该反应属于复分解反应 

  D。生成1 mol N2有6 mol电子转移

  【答案】C

  【解析】考查学生对氧化还原反应的理解。HCl遇到氨气会产生白烟;在3Cl2+2NH3===N2+6HCl反应中,Cl2中Cl的化合价由0→-1,作氧化剂,每生成1 mol N2转移6 mol电子。

  【导读】非金属元素部分主要考查非金属元素的单质、氧化物、氢化物、含氧酸及其盐的结构、性质、制备和用途等知识,应用结构与性质的关系、元素周期律等理论,将繁杂的知识上升为规律,考查了应用规律解决问题、将知识点统摄整理的思维能力。

  【试题举例】某兴趣小组设计出如图所示装置来改进教材中“铜与硝酸反应”实验,以探究化学实验的绿色化。

  (1)实验前,关闭活塞b,试管d中加水至浸没长导管口,塞紧试管c和d的胶塞,加热c,其目的是

  。

  (2)在d中加适量NaOH溶液,c中放一小块铜片,由分液漏斗a向c中加入2 mL浓硝酸,c中反应的化学方程式是 。再由a向c中加2 mL蒸馏水,c中的实验现象是 。

方案

反应物

Cu、浓HNO3

Cu、稀HNO3

Cu、O2、稀HNO3

  (3)上表是制取硝酸铜的三种方案,能体现绿色化学理念的最佳方案是 ,理由是 。

  (4)该小组还用上述装置进行实验证明氧化性KMnO4>Cl2>Br2,操作步骤为 ,

  实验现象为 ;此实验的不足之处是 。

  【答案】(1)检查装置气密性

  (2)Cu+4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O 反应变缓,气体颜色变淡

  (3)丙 耗酸量最少,无污染

  (4)向d中加入KBr溶液,c中加入固体KMnO4,由a向c中加入浓盐酸 c中有黄绿色气体产生,d中溶液变为黄棕色 没有处理尾气

  【解析】(1)联想有气体参与或生成的反应首先需检查装置的气密性,特别是题目中的“加热c”的暗示信息,更易想到其目的是检查装置的气密性。

  (2)Cu与浓HNO3反应生成NO2,加入蒸馏水后硝酸的浓度变小,反应速率变慢,生成的NO2量减少,其颜色变浅。

  (3)根据方案丙的反应原理:Cu+O2―→点燃CuO,CuO+HNO3―→Cu(NO3)2,可知该方案制备等量的Cu(NO3)2时,消耗的HNO3量少,且无有害的NO2、NO等氮氧化物的生成。

  (4)要证明氧化性KMnO4>Cl2>Br2,可根据以下反应原理实现:2KMnO4+16HCl===2MnCl2+2KCl+5Cl2↑+8H2O,Cl2+KBr===KCl+Br2,根据反应的颜色变化来说明反应的发生,再根据装置的特点即可得出其实验步骤。因生成的Cl2等有毒,可得该装置的缺点是没有尾气处理装置。

  【导读】此部分知识很杂,复习时要注重将不同的知识按照一定的体系串联起来,再根据内在的本质原理去对比、分析和理解。

  (四)常见有机物及其应用

  1。了解有机化合物中碳的成键特征。了解有机化合物的同分异构现象。

  2。了解甲烷、乙烯、苯等有机化合物的主要性质。

  3。了解乙烯、氯乙烯、苯的衍生物等在化工生产中的重要作用。

  4。了解乙醇、乙酸的组成和主要性质及重要应用。

  5。了解上述有机化合物发生反应的类型。

  6。了解糖类、油脂、蛋白质的组成和主要性质及重要应用。

  7。了解常见高分子材料的合成反应及重要应用。

  8。以上各部分知识的综合应用。

  【试题举例】下列说法正确的是( )

  A。乙烯的结构简式可以表示为CH2CH2

  B。苯、乙醇和乙酸都能发生取代反应

  C。油脂都不能使溴的四氯化碳溶液褪色

  D。液化石油气和天然气的主要成分都是甲烷

  【答案】B

  【解析】考查有机物的基本概念。结构简式只能是不画出碳氢键和碳碳单键,所以乙烯的结构简式为CH2=CH2,排除A项。油脂中含有不饱和键,可以与Br2发生加成反应,排除C。石油液化气的重要成分为丁烷、丙烷等。

  【导读】本部分内容考查题型以选择题为主,复习时应理解有机物的组成、结构和性质的相互关系。

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