• 2014中国教育APP测评报告发布 详细榜单
• 业内声音：在线教育三五年内出现完整体系
• 视频：指尖上的中国教育 移动时代再创业
• 濮存昕做客盛典：六字人生心得影响年轻人
• 台湾培训学校为何衰败 韩国智能在线教育

　　一句话回答：环境固然重要，创造和利用环境更重要。

　　我们总觉得，如果孩子有一段在国外生活和学习的经历，有在家里成天和他们讲英语的父母，有双语的学校环境，英语不用学自然也会好。如果没有这些条件，学好英语很难。

　　怎么说呢，如果有这样的环境，我们确实不用操心孩子的英语学习了，但很多家庭不可能具备这样的条件。这并不是说，没有这些条件，孩子就学不好英语，只是需要我们更费心、孩子更努力罢了。

　　现在学习英语的条件和我们当初相比，已经是天上地下了。英语资源之丰富、内容之多样、媒体之方便、培训服务之周全，让我们没有理由抱怨环境，只有努力创造环境、充分利用环境。

　　全家人对孩子英语学习的关注也可以营造出积极的学习氛围。比如，把孩子的英语进步物理性的展现出来，在别人面前多夸奖孩子的进步，在孩子讲英语故事的时候录音录像，把孩子的英语作品发表在博客或者微博上等，都可以让孩子觉得英语学习是件有趣的事。

　　创造英语学习环境最经济实惠的方法就是家庭阅读了，可以买有声读物练习听，大声读出来练习说，抄写经典语录练习写。我们还可以费些功夫把街坊邻居的孩子组织起来一起做阅读，这样更能够坚持、更有乐趣。

本文选自北外[微博]青少英语的博客，点击查看原文。