社会考试与素质教育(摘要)

　　社会考试是素质教育过程的组成部分和重要环节。从教育模式的转变到教育行为的调整，社会考试改革将在其中起到举足轻重的作用。

　　社会考试有利于建设学习型社会，使社会考试的境界有了一次新的飞跃。社会化考试方式灵活、方便、参加哪个项目的考试，什么时间考试，报考者均可根据自身条件和情况自行安排。社会考试是终身教育、终身学习思想的最好体现。

　　社会考试营造了一个有利于素质教育的宽松环境。社会考试的多样化增加了学生的就业渠道，并突出了个性。社会化考试日益科学的考试体系为社会提供了一个鉴别和选择人才的客观标准。

　　社会考试可发挥人的个性特长。社会考试一般都超脱了书本，考试形式多样化，不但考理论，也考实践。例如：计算机等级考试既有笔试，也有机试；英语等级考试既考听力，也考理解力。

　　社会考试能充分挖掘人的潜能，使得全体社会成员通过学习不断提高每个人的学习能力、就业能力和创业能力，使自己的潜能得到充分发挥，才智得到充分的展示，加速其成长过程。

　　社会考试可促进人的全面发展。社会考试过程与素质教育过程之间存在相互制约的关系，两者在培养全面发展的人的总目标下构成统一。

　　(郑州经贸职业学院　郝美玲)

　　(摘自《第六届全国社会考试论坛论文集》)　　(北京考试报专供)

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