浅析社会考试在高校素质教育中的作用(摘要)

　　本文讨论社会考试在高校素质教育中的作用，旨在引起人们正确客观认识和评价社会考试，促使高校重视社会考试，促进素质教育的改革发展，推进社会考试的不断优化。

　　社会考试凭其形式多样性，内容针对性强、实用、导向性明显的特点，已经完全渗透到了高校素质教育的体系中，其在高校素质教育中的作用越来越明显，主要表现在以下方面：社会考试增强了大学生自我素质教育的意识；社会考试满足了大学生个性化、多样化发展的需求，拓展了大学生素质；社会考试有效地促进了高校的教育教学改革和素质教育；社会考试一定程度上检验了高校素质教育的效果，促进了高校素质教育的拓展。

　　社会考试在高校素质教育中的作用越来越重要，但其作用的发挥还有待进一步加强。社会考试的组织部门与机构要让社会考试在高校的素质教育中发挥更大的作用，各高校也应当更进一步认识到社会考试已经走近大学生的生活与学习，要充分利用社会考试加强学生的素质教育。

　　要加大宣传力度，让更多的人尤其是大学生认可社会考试；要积极争取政府政策的有力支持，进一步扩大社会考试在素质教育中的影响；要积极组织、引导职业技能考试等社会考试，使社会考试与高校专业教育、职业教育衔接起来，拓展高校素质教育的内容。

　　(湖南财经高等专科学校　刘 桢)

　　(摘自《第六届全国社会考试论坛论文集》)　　(北京考试报专供)

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