本大侠虽不是科班出身，但在各种修辞方法的使用上也算得心应手。现在本大侠就教你几招，辨析几种常用的、易混的修辞方法。

　　1.怎样区分借喻和借代

　　本大侠教你三个方法：

　　第一个方法，补锅子。

　　把这个句子改为一个有本体、喻体和比喻词的明喻句。看看是不是符合事理，符合则是借喻，不符则是借代。

　　比如有两个句子：A.大胡子吼叫着。B.这个人凶神恶煞似的吼叫着。

　　改为：A.这个人像大胡子一样吼叫着。B.这个人好像凶神恶煞似的吼叫着。

　　显然，A句少了东西，是借代。

　　这个例子简单了一点，再举个复杂一点的。

　　A.看吧，狂风紧紧地抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。

　　B.我们主张积极的思想斗争，因为它是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器。

　　C.先生，给现洋钱，袁世凯，不行么？

　　D.凡是愿意留下的，再不许强拿人家的一草一木。

　　改为：

　　A.看吧，狂风紧紧地抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的(像)翡翠(一样的浪花)摔成尘雾和碎末。

　　B.我们主张积极的思想斗争，因为它(好像)是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器(似的)。

　　C.银元像袁世凯。

　　D.所有的东西像“一草一木”。

　　A、B两句能说得通，C、D两句不行。所以，A、B是借喻，C、D是借代。

　　第二个方法，找绳子。

　　借喻中的喻体和本体，借代中的本体和代体，都是相关联的，本大侠将这种关联称为绳子。借喻中的喻体和本体，具有相似性，是看起来、用起来像，靠眼、手等感官直觉来联系。而借代的本体和代体没有相似性，是靠推理判断来的，两者之间无法通过感官来维系。

　　再看上面的例子，A句中，“翡翠”与“海浪”相关联，他们颜色相似，靠眼睛联系起来。B句中，“武器”和“积极的思想斗争”相关联，因为他们的作用相似，靠手的实践联系起来。C句中，“袁世凯”与“银元”的关联，是靠人们的想象，因为银元上有袁世凯的头像，所以用银元上的标志来代替银元本身。说“袁世凯”，想到“银元”上的头像，想到银元。D句中，“一草一木”与“所有东西”也是靠推理判断相关联，所有东西中包含一草一木，所以由“一草一木”而推出“所有东西”。

　　第三个方法，装筐子。

　　借喻中的喻体和本体，两者的地位、功能、形状差不多，要么都是河，要么都是水，要么都是土，要么都是筐。“翡翠”与“海浪”，“武器”和“积极的思想斗争”便是这样。而借代中的代体和本体，两者是有高低、大小差别的，一个是土，另一个则是筐。“一草一木”归属于“所有东西”，“袁世凯”是“银元”上的一部分。