试论新时期社会考试和谐发展(摘要)

　　社会考试规范化管理不仅是一项非常艰巨的任务，而且是一个系统工程，要使社会考试健康、快速、和谐地发展，必须实施有效的、全方位的规范化管理。

　　以理论为先导制定发展思路，进一步完善社会考试管理体系，确保社会考试的可持续发展。社会考试是一种新型的考试形式，在发展过程中应大量借鉴其他考试形式的成功之处，并不断吸取国内外教育考试理论研究的最新成果，密切联系我国的实际情况，根据经济社会发展的需要及时调整发展方向。

　　建立、健全政府对部门、行业的社会考试的宏观管理，加强社会考试证书的通用性，提高社会考试的国际竞争力。我国学历教育考试主体是由教育部门组织实施，但社会考试则不尽然。因此，必须在确保社会考试信誉和质量的前提下，引导部门、行业考试机构进行合作，使社会考试证书得到更多认可，确保社会考试证书具有更广泛的通用性。还要加强社会考试的国际化合作，提高我国社会考试的国际竞争力，使社会考试证书与国际接轨，具有国际通用性。同时，政府应加强和完善新时期发展社会考试的相关法律、法规的制定。

　　合理运作现有考试项目，不断开发出新的适应经济社会发展的社会考试项目。合理经营运作已有的考试项目，不仅关系到社会考试的信誉和质量，而且也会影响到社会考试今后能否健康持续发展。

　　强化社会考试考风考纪，保证其公正性与质量。社会考试和普通高考一样均属国家考试，具有同等的法律效力。要加强相关法律、法规的宣传与执行力度。要强化报名管理，建立一支思想、业务素质过硬的监考队伍。只有管理规范化，才能正考风、严考纪，才能保证证书的含金量，才能保证考试的权威性，继而保证新时期社会考试人和考试、考试与考试、考试与社会的和谐发展。

　　(浙江省教育考试院社会考试处 方兴保)

　　(摘自《第六届全国社会考试论坛论文集》)　　(北京考试报专供)

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