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试析社会考试的现状与规范化发展(摘要)

http://www.sina.com.cn   2008年11月15日 11:56   《北京考试报》

  试析社会考试的现状与规范化发展(摘要)

  社会考试机构是政府的一个很特殊的部门,工作过程又很复杂,不仅制定考试活动的“游戏规则”,而且又参与微观的经济活动。社会考试除具有非学校化和非学历化特点外,还有以下几个重要特点:种类多种多样、具有社会开放性、实用性、导向性。

  规范化管理的措施与方法包括:加强考试的相关法律、法规的制定和执行;强化报名阶段的考风考纪宣传;强化报名管理,严肃考风考纪;精聘细选,加强培训,建立一支思想、业务素质过硬的监考队伍。精心选聘一支作风正、素质高的监考教师队伍。加强培训,努力提高监考人员的业务素质。对工作人员优奖劣罚;加强试卷、答卷的保密、保卫工作,规范考试管理;优化考试环境,对考点进行评估。

  社会考试的发展和价值取向的确立,必须坚持一切从实际出发、一切服从时代需求。只有建立理性的价值取向,才能够获得长久的持续性发展动力,这也是社会考试活动存在的前提和发展的关键。

  社会考试活动在整合劳动力资源方面,起到了调节的作用,弥补了学校教育与劳动力市场之间的脱节现象,对指导和引导人才和劳动力就业等方面具有不可估量的作用。社会考试必须尽最大努力克服考试结果与所量度对象的实际能力在客观性和公平性方面存在的差异。建立各类考试项目的质量评估和监督机制,规范和指导社会考试产品设计、产品开发、产品使用范围、产品公正性、产品有效性、产品可靠性和考试程序管理等。

  (北京科技大学信息工程学院 王小燕)

  (摘自《第六届全国社会考试论坛论文集》)  (北京考试报专供)

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