专题摘要:《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010—2020年)已经贯彻落实一年,2012年全国“两会”也召开在即,教育成为社会公众高度关注的话题。近日,由杨东平教授主编、21世纪教育研究院组织国内知名专家学者编写完成的反映中国教育年度进程的教育蓝皮书《中国教育发展报告(2012)》由社会科学文献出版社出版发行。

  • 主办:21世纪教育研究院、社会科学文献出版社
  • 独家门户及微博支持:新浪教育 资助:乐施会
21世纪教育研究院院长 杨东平
21世纪教育研究院院长 杨东平

对去年中国教育发展的基本特点概括成三句话:第一、贯彻落实《规划纲要》的第一年,开局良好,各项改革开始启动;第二、教育的问题仍然在继续升温发酵。第三、期待深入体制改革和推行教育文化。去年是落实《规划纲要》的第一年,贯彻落实《规划纲要》是全国教育的重点工作……>>更多

国家教育发展研究中心 王建
国家教育发展研究中心 王建

2011年全国高等教育制度改革的进展和展望主要介绍四个内容。《教育规划纲要》已经明确了教育改革的思路,在2011年的工作热点中提出研究制定高考改革的方案,指导高考改革试点。去年国家重点提出了20个重大改革项目,其中高考制度改革也是其中之一……>>更多

21世纪教育研究院研究员 杨旻
21世纪教育研究院研究员 杨旻

2011年度中国30个主要城市公共教育满意度问卷着力评价当前教育领域的热点及表现突出问题,涉及教育质量、教育过程、教育公平、教育收费。其中重点关注教育公平。样本由抽样软件按照分层随机抽样原则抽取,然后电话访问,于2011年10月19日至11月13日期间实施……>>更多

北京师范大学教授 袁桂林
北京师范大学教授 袁桂林

在蓝皮书中,我带的学生参加了两个题目,一个是农村户籍调整和校车的问题。另外就是我国部分城市高中国际班的调查。主要在北京、天津的学校进行调研,把“高中国际班”加了引号,因为主要是反映要把高中阶段的学生培养成出国读大学的办学行为,不是招国际学生……>>更多

21世纪教育研究院理事 王伯庆
21世纪教育研究院理事 王伯庆

我们在《教育蓝皮书》主要研究一个问题,在生源快速下降的情况下,高校面对的几个问题。1990年我们国家的新生婴儿是2354万。2000年新生婴儿是1379万。第六次人口普查,2010年的新生婴儿是600万。这个国家面临的最大问题是生源从2008年的1050万快速下降……>>更多

北京大学教育学院博士 刘静
北京大学教育学院博士 刘静

我今天主要是向大家介绍一些我们去江西调研的所见所闻以及思考。希望大家多多交流。我们到那里调研的最深切的触动是孩子的上学方式改变以后遇到的基本问题,比如吃饭、睡觉。基本的生命安全和生活的基本需求得到保证是接受教育的前提。我们另外关注的就是目前学校面临的困难……>>更多

要点摘录

《教育蓝皮书:中国教育发展报告(2012)》要点摘录

21世纪教育研究院(微博)、社会科学文献出版社

深化改革需要更新教育范式和推进制度变革

 

 

 

如何贯彻落实《教育规划纲要》,是教育领域的重点工作。

校车安全事故成为年度的重大教育事件。

公众参与教育改革逐渐升温。

当前教育领域突出的一些热点难点问题,具有两种不同性质。一类是在计划经济体制和精英主义教育时代形成的旧的管理体制、价值观念,典型如应试教育和择校竞争。一类是在快速城市化、大规模人口流动的形势下出现的新问题,如进城务工人员子女的教育、留守儿童等。这些难点都需要通过实质性的体制创新加以破解。

2011年的教育发展,最值得认识的变化之一,是自上而下与自下而上两种机制的结合、政府和民间力量良性互动的格局初露端倪,指示着一种变化和新的生长。
越来越多的公民开始超越“教育能改变吗”这样的提问。有两个不同的方向,一是“用脚投票”,逃离和背弃“应试教育”,选择符合理想的教育;另外是参与改变现实教育的实际活动,乃至像“在家上学”那样自行举办教育。

新一轮的留学潮如火如荼,出国留学人数从2006年的13.4万骤升为2010年的28.47万人,近三年的年增幅一直在24%以上,并呈加速趋势。据美国国际教育研究所发布的2011年“开放门户”报告显示,中国学生已连续5年成为美国大学国际学生增长的主要来源。

留学生低龄化的趋势还表现为高中生出国留学增加。据中国教育国际交流协会公布的《2011中国出国留学趋势报告》,本科生出境学习人数占我国总留学人数的62%,高中生占22.6%,研究生有10%计划出国留学。
区域内义务教育均衡发展的推进 推进义务教育均衡发展的任务比实现普及义务教育的任务更为艰巨、更为复杂,用的时间会也会更长。
在一些大城市,由于学校差距过大造成的小升初、幼升小阶段激烈的择校竞争、学生负担过重等问题尚未根本改善,且有愈演愈烈之势。
重视解决农村教育和解决农村教师问题。
义务教育阶段的主要矛盾是变相的重点学校制度、学校差距过大导致的教育不均衡发展;与此同时,也需要处理好均衡与优质的关系,不应忽视学校的优质发展、特色发展。
高等学校考试招生制度改革进展与展望 联考联盟的出现,更多被理解为“掐尖”。让农村、边远和贫困地区的考生处于更加不利的地位,影响教育公平。
缩小高等学校入学机会的区域差距,综合利用事业计划增量倾斜、协作计划重点支持和生源计划存量调控等多种方式,增加中西部高等教育资源短缺地区入学机会。
流动人口子女在输入地的升学问题不只是教育问题,同时涉及城乡一体化进程中社会管理和公共服务体制问题。
重点大学农村生源比例下降,反映的正是城乡差别,以及造成城乡教育差别的农村基础教育欠账。
2011:民办教育政策的大转折

民办教育正处在一个新的政策调整时期和发展转型时期,期待民办教育能够切实转变发展方式,获得更大发展。

2011年10月,吉林华桥外国语学院、北京城市学院、河北传媒学院、西京学院、黑龙江东方学院5所民办高校通过教育部审批,成为首批获得研究生招生资格的民办高校。
近年来,由于高考学生数量下降,出国留学生的比例不断提高,同时,在高中毕业生中,放弃高考、放弃考试、放弃报到的“三放弃”现象逐渐显现,对高校招生产生了重大影响。
2011年是我国民办教育政策具体转向的重要年份,如何建立营利性学校与非营利性学校分类标准,并进行分类管理,成为各地民办教育新政十分敏感而重大的焦点问题。

 

 

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专题制作:周欢 尚彤飞

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