序 言

　　2008年的全国高考报名人数已达到了1050万，高考录取率约为57%。未被录取的人数也达到450万，这其中还不包括相当多的虽被高校录取但放弃就读的学生。目前，高考复读是中国高考落榜生和虽考上大学但不满意的学生的一个主要的出路。中国高考落榜生的出路很多，包括就业、成人高考、自学高考、出国留学、复读等，但其中相当多的人选择了复读这条道路，因为复读是他们重展理想翅膀之路。事实证明，很多复读生经过复读终于考上了自己理想的大学。

　　从理论上讲，复读生的高考成功率应该是很高的，因为相比于从来没有高考经验的应届生，复读生都具备强大的优势：第一，掌握知识更扎实，基础打得更牢固；第二，心理更加成熟，承受能力更强；第三，临考经验更丰富，应对高考的技巧有所提高。而且，近几年，重点大学、名校的录取人数中复读生的比例也在逐渐增加。北京大学在每年招收的新生当中大约有10%左右的是复读生，在每年高考的全国省级状元当中，复读生也不泛其人。例如2002年全国高考涌现出九位复读状元，据我的亲身采访调查研究，其中文科状元五名，理科状元四名，北京大学当年招收了六名复读状元，清华大学招收了三名复读状元。

　　2008年高考北京的复读生王震，他的高考成绩比去年提高了215分，成为京城复读“提分状元”。王震同学说：“去年因为高考失败，让我逐渐失去方向，但个性好强的我绝不轻易服输，于是经过选择后，报考了新干线学校的复读班。凭借自身的毅力与努力，加上班主任与任课老师的谆谆教导，我充满信心地复读了一年，途中也曾遇到种种困难，但都在老师悉心关怀下坚强平稳地度过。高考终于平静地走过，分数也在意料之中。我的成功只蕴涵着两个字——‘感谢’，感谢老师、同学以及所有的一切万物，拥有他们，我才能继续我的梦想。”其他经新干线学校辅导的学生中，98%的在今年高考中分数大幅度提高，例如：李燊，提高205分；习冠，提高190分……大批学生提高了100分左右。

　　对于那些成绩虽然较差，但又肯努力，复读积极性很高的考生，经过一年复读考上大学的希望是很大的。对于那些成绩徘徊在专科和本科之间的，或者是三本和二本之间的、二本和一本之间的，只要心态调节好，掌握复读成功的策略和方法，复读的成功率是相当高的，他们复读就会为他们圆梦大学，为自己人生的发展道路奠定了良好的基础。

　　但是，同时我们也在考场发现了这样的一幕：

　　2008年北京某高考点，经过两次高考复读第三次参加高考的考生王某，在上午九点二十分，即第一门语门开考20分钟后大汗淋漓，捂着胸口喊疼，引起了监考老师的高度注意，急忙拨打了120，并将王某扶到了医务室休息。经120急救人员初步检查认为他并非心脏病突发，而是因心理压力过大引起的现象。九点四十分左右医生给他注射了安定剂，之后王某的情况逐渐有所恢复。校方决定单独开辟一间独立教室安排王某考试，在监考老师与急救医生等人的陪同下，刚开始握笔又要答题的王某突然再度紧张起来，“都一个小时了，我才刚开始答题，肯定写不完了。”边说边哭的他手不停地抽搐着，他看了看表后便把准考证和笔等放在考试专用的口袋里，并说：“我要让我爸带我去北大。”医务人员见到这种情况后急忙将王某送往北京市安定医院，起身后的王某已无法独立行走了。他在走进急救车前的最后一句话是：“我明年还考。”

　　这个考生的连续两年的高考成绩都在600分左右，去年是以609分高分被湖南大学录取，但他追求的理想高校是北京大学光华管理学院，因此选择复读。这个考生之所以第三次高考彻底失败并不是他的学习实力不行，而是他的心态出了问题。

　　复读可以成功，同样也可以失败，复读一年不如一年的考生仍大有人在。在我对高考复读十余年的研究和对大量复读状元和普通考生的访谈中发现，实力往往不是影响复读效果的最大因素，心理反而成了决定高考是否成功的最难以把握的问题，绝大部分复读生与应届生相比，突出的问题是：自卑感、压力太大，这是任何学习资料和学习方法都无法弥补的问题，心态既可以使考生正常发挥，也可以使考生超常发挥，还可以使考生发挥失常。成功者印证了一个事实，就是“只要心态调节得好，明年一定比今年考得好”。

　　实力决定成绩，心态决定成功。“实力+心态”，是复读成功的两大法宝，我在本书里全面系统、深入浅出、通俗易懂地对这两个问题进行了阐述，提出掌握高考复读成功的十二大策略和复读生怎样自我调整心态，复读家长怎样帮孩子调整心态，复读学校老师怎样帮助孩子调整心态，并提供给每一位考生历年来15位高考复读状元的成功经验。只要心态调节好，又掌握了复读成功的十二大策略和方法，复读生复读一年提高100分，是轻而易举的事情。

　　正如有的复读成功的考生所说：复读一年值得，辛苦一年，成功一生。

　　我在这里衷心祝愿“高四”的学生明年高考金榜题名，考上理想的大学。

　　衷心祝愿“高四”同学的家长心想事成，梦想成真！

　　衷心祝愿复读学校越办越好！

　　衷心感谢王建民、冯健、尹雄、唐俊京先生和陈敏、曾春明同学的关心与支持。

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