“让学生崇拜你，老师就成功了一半”

　　段丁香，1982年出生，宝鸡文理学院化学系毕业，之后分配到一家省重点中学担任化学老师，2008年，她自己为自己未来的人生作了一次选择：离开公立学校，到体制外的学大教育机构，专业没有变，还是化学老师。

　　段丁香快人快语。她说，她之所以选择放弃公立学校，是觉得那里机制太老化，论资排辈，年轻人机会太少。而且，从20多岁一脚踏进学校大门，你就能知晓你20年、30年后的生活状态……因为身旁的那些中年、老年教师就是你的明天、后天……

　　在段丁香看来，虽然都是做老师，虽然都是教书育人，但学大的个性化教育比学校的“大班教学”更具有挑战性。段丁香说，光说备课，就能看出差异。在学校，老师只要备一套课，按照规定的进度走，如果一个班上有50个学生，有30个人跟得上，其中20个人优秀，你就是个好老师……在学大，不行！你得为每一个人备课，哪怕都是初三的化学，跟一个考80分的学生备课和跟一个考30分的学生备课，肯定不一样。哪怕是同一个学生，有时候还要备两套甚至三套方案，因为学生家长传递给你的信息往往是有水份：明明只考了20分，为了顾面子，说考了“50多分”，但这两种程度的学生是不可能用同一套方案的……

　　一堂课，如果你准备了三个知识点，一个小时之后，你发现学生都会了，怎么办？那你得储备有第四个、第五个知识点……

　　有人说，学大是年轻人的天下，个性化教师中，年轻教师甚至比老教师还容易为学生和家长接受。段丁香笑着说，从总体上看，个性化教育模式下，年轻老师成长速度比较快，因为没有太多传统模式的包袱，和学生的年龄差距也小一些，沟通起来要容易一些。但就具体情况而言，并没有那么简单。现在的学生可挑剔呢！加上学大又有允许学生和家长中途调换老师的机制，一些家长换老师的要求，多少还有些理性，比方说，看资历呀，比效果呀！而学生换老师的理由有些甚至是无厘头，是匪夷所思……

　　比方说，老师说话有口音；老师看着“不养眼”；老师说话太严肃；数学老师不懂郭敬明、韩寒；老师身上的香水味闻着不舒服；老师翻书的时候总爱用指头蘸唾沫……

　　一些老师得知学生要换掉自己时很受刺激，冥思苦想好几天，往往都想不出到底是为什么？

　　个性化老师怎么才能让学生接受、喜欢？

　　段丁香说：“让学生崇拜你，老师就成功了一半。”

　　可是，怎么才能让学生崇拜呢？

　　段丁香说，这就没有一定之规了。如果非要说出个子丑寅卯来也可以：第一是知识面要广，这不是指传统意义上的书本知识，而是要与时俱进，让自己的知识面跟这个年龄段的孩子们接轨，他们喜欢什么？当时社会上在流行什么？你不可能全知道，但决不能全不知道。

　　段丁香教过的孩子里，有一个叫李晨的，从初三到高二，一直在学大学习。孩子家庭条件好，父亲是搞石油的，满世界跑，孩子也跟着跑了很多地方，包括去了科威特、沙特……

　　李晨换老师也很无厘头，说数学老师“不养眼”的就是他。

　　段丁香第一天见到这个孩子，在没正式上课前，她就跟这孩子神聊：聊周杰伦、杰克逊，聊超女、快男，后来也聊到了中东，聊到迪拜的七星级大酒店以及其它地标性建筑，还有中东的风土人情……

　　李晨被她一通云山雾罩之后，佩服得五体投地，“哎呀，段老师你太有才了，你连迪拜都知道得这么详细啊！”

　　段丁香笑着说，其实，她的那些知识都是从网上搜的，现在网络太神奇了，你只要输几个关键词“百度”一下，“谷歌”一下，就什么都有了。……让学生佩服你，崇拜你，这只是个策略，目的是要让他愿意跟着你学习。

　　第二是要和孩子们的思想同步，要能理解他们，和他们产生共鸣。

　　段丁香说，她带过一个初三的女孩叫周欣，父母离异后母亲再嫁，她随母亲与继父一起生活，这女孩一身名牌，学习不太刻苦……

　　象这样经历的女孩，如果按传统观念看，会是什么样呢？大家会用同情悲悯的眼光看她，认为离异家庭、再婚家庭，女孩的生活一定是悲悲切切的。段丁香说，她的话刚好相反。她对女孩说：“看你，你多幸福啊！人家的孩子只有一个爸疼爱，你有两个爸疼你！你赚大了！”

　　女孩说：“哎呀！香姐，你说对了！我也是这么想的！”

　　对于女孩一身名牌打扮，有些老师说“看不惯”。段丁香的观点是“儿子要穷养，女儿要富养，要不然将来长大了，人家用一块面包就把她骗走了！”

　　女孩又说：“哎呀！香姐，你咋说的和我继父的话一样呢？”

　　因为有很多共同语言，女孩很信任这个叫“香姐”的老师，也很乐意来上她的课。下课时还嘀咕呢：“在学校上化学课，一看那些元素符号就瞌睡，老盼着打下课铃，咋上香姐你的课觉得化学其实挺有趣的，一堂课怎么一会儿就下了呢？”

　　第三，段丁香说，老师得发自内心里爱孩子，关心孩子，比方说，去年冬天西安下第一场雪，交通一下子乱了，好多家长不能按时接孩子，作老师的就得陪着孩子，哪怕再晚，也要把最后一个孩子交到家长手里，自己才能回去，虽然是学科老师，也要关心学生的心理状态，发现孩子与家长闹矛盾了，与学校里的老师、同学闹矛盾了，甚至早恋了，感情受挫了……都要去关心，去疏导……

　　“香姐”的名声在同学中传开了，段丁香笑着说，“孩子们都有从众心理，所以，现在都排着队要我上课，我成了‘卖方市场’”。

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