研究型大学(the research university) | |
---|---|
http://www.sina.com.cn 2005/03/07 11:50 新浪教育 | |
在这里,我所要介绍的是那些研究型大学,它们至少在繁荣程度和声望方面居于高等教育生态系统进化之梯的顶端。学术上,研究型大学是指那些“提供全面的学士学位计划,致力于研究生到博士生的教育,把研究放在首位”的大学。根据卡内基分类方案,共有88所大学属于Ⅰ类研究型大学(每年毕业生至少有50人获博士学位,研究费用超过4000万美元)。 尽管区分研究型大学的标准或美国大学协会(Association of American University, AAU)会员的入选标准会考虑到诸如科研量、学位数或学者的声望等因素,但此类大学同样也重视本科教育和公共服务。全国共有125所研究型大学,在数目上只占全国3 600所高等教育机构的3%,却培养了全国3/4的哲学博士,这些博士将构筑全美高等教育院校的教师阵容。不仅如此,研究型大学还授予35%的学士学位和全国科学和工程方面56%的理学学士学位,培养了全国大多数专业人员:医生、律师、商业管理者和工程师。总之,美国的研究型大学为国家培养了大批文化的、智力的、经济的和政治的优秀人才。 需要强调的是,一些人不赞成“研究型大学”与社会实际联系过于紧密,认为在琐碎的研究上浪费教职工的时间和纳税者的金钱会损害本科生的教育。而事实上,大学为社会服务源于一项自觉的战略性的公共政策。在第二次世界大战期间,大学对同盟国的支持使得联邦政府和大学签订契约,旨在鼓励大学支持和从事基础研究。联邦政府决定,支持教学研究人员致力于他们自己所选择的研究项目,目的是希望美国社会在军事安全、公共卫生和经济繁荣等方面得到回报。 研究型大学对美国的进步影响深远。研究型大学提供的知识与国家安全、公共卫生和经济强盛息息相关。这些教育机构不仅为我们国家提供大批领导者,同时也培养出了对社会发展至关重要的科学家、工程师和其他专业人员。也许,研究型大学与任何其他现存机构一样决定并塑造了知识型社会与知识经济的形态与特质。 当然,作为基础研究,作为下一代学者和专业人员的主要来源,研究型大学仍然具有重要的价值。当工业和政府都更多地转向应用研究和发展的时候,研究型大学作为社会智力的源泉变得更为重要。如今,这些机构中的科研人员已经成为世界科学和学术的引导者及权威人士。这一团体不仅引领着知识的生产和传播,同时也成为知识的卫士和旗手,引领着推动和支撑世界教育与学术的复杂的知识系统。不仅如此,由于越来越多的受过高等教育的学者和专业人员成为求知型社会的领导者,这些教育机构定会继续发挥重要的作用。
[上一页] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] |